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安全教案《保护眼睛》设计意图(幼儿园大班健康教案)

活动目标:

 

1 掌握眼睛的构造及作用

 

2 把握比较常见的维护眼睛的办法,会做眼球操。

 

活动准备:眼睛实体模型 纸偶

 

 

活动目标:

 

一 猜字谜——引出来活动标题

 

谜面:上面毛,下面毛,正中间一颗黑葡萄;

 

上大门,下大门,合上大门就睡觉。

 

师:请孩子们猜一猜,这一谜面的答案是什么?

 

二 看一看——讲下眼睛的构造

 

师:请孩子们看看这个眼睛实体模型,这儿什么是你们认识的?

 

 

 

总结:眼睛有虹膜、眼角膜、结膜炎、视网膜。

 

虹膜:不一样国家得人,虹膜的颜色是不一样的,所以你们见到的差异国家的小朋友他的眼睛的

 

颜色是不一样,是因为他们的虹膜颜色不一样所引起的。

 

视网膜:保持大家眼睛的形态。

 

三 讲一讲——讲讲维护眼睛的方法

 

师:何时大家可能会觉得眼睛难受?我们怎样来保护它?

 

总结:不可以长时间用眼;不可以用脏手揉眼睛;不能在阳光强烈的区域去看书;

 

四 做一做——一起学做眼球操

 

师:我们不应该长时间用眼,想让眼睛歇息,休息的时候能够做点什么来保护眼睛?

 

总结:休息的时候可以看绿植;能够做眼保健操;还可以做眼球操,今天我们一起来做眼球操好么?

 

方式:外伸无名指作往上、往下,逆时针和反方向挪动,目光跟手指头做各种方位的移动,头不可以动。儿童

 

把握后,可提高速度。

 

 

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