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蜜蜂这篇课文的写作特点

蜜蜂这篇课文的写作特点

1、蜜蜂这篇课文的写作特点?文章首先介绍了问题的产生,即“听人说”“蜜蜂有辨认方向的能力,无论它被抛弃到哪里,总是可以自己回到原处”。

2、接着用了较长的篇幅介绍他在女儿的配合下进行了蜜蜂能否辨认方向的试验。

3、最后得出结论:“我”尚无法解释蜜蜂为什么有辨认方向的能力。

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