校园暴力

大家好，如果您还对校园不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享校园的知识，包括学校的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！怎样看待学校里校园欺凌，校园？感谢古香阁1819友友的邀请！我对校园欺凌与的问题是这样看的：遇到问题不怕问题（分析出问题原因）；直面问题预防问题；（落实好预防措施）出现问题解决问题。

⒈（解决好实际问题）。

⒉?遇到问题不怕问题（分析出问题原因）。

⒊?发生校园欺凌、最根本的原因是什么？我觉得原因是多方面的，但要想要找到一个确切的具体的根本原因恐怕不太可能。

⒋从学校里发生的欺凌、案例来看，中学以上发生的概率比较大，小学相对小一些，就小学而言，高年级几率大，低年级相对小一些，这就可以看出，校园欺凌、发生率其实是和孩子的年龄成正比的。

⒌因此，发生校园或校园欺凌是偶然的，它是孩子在成长过程中，经过的时间积淀，最终在一个特定的时段，特定的人群，特定的地点，并在一个特定的情境下而发生的。

⒍从这个层面上讲，校园欺凌、其实是具有预见性的，是可以进行有效预防的。

⒎?校园欺凌、发生的原因尽管因素较多，原因复杂，比如学生自身因素，家庭因素，学校因素，社会因素等，在众多原因中家庭原因应该是最为重要的原因，也是孩子发生校园欺凌或校园行为的根本原因。

⒏梳理校园欺凌案例，我们不难发现，欺凌中的主体，也就是欺凌者，他们的共性特征，要么是出自离异家庭，要么是留守儿童；或者是特殊学生，或者是问题学生，这类学生最为显著的特点是缺少家庭温暖，缺少家庭沟通，缺少家庭教育，孩子心理发育受影响，行为习惯缺养成，自理能力受制约，进而造成孩子心理亚健康，情绪不稳定，容易走，表现在行为上就是孤僻、暴躁、不安、好动等。

⒐作为学校应该高度关注这一类学生，强化教育与疏导，做好校园欺凌、的防控工作。

⒑?直面问题解决问题（落实好预防措施）。

⒒?“凡事预则立，不预则废。

⒓”校园欺凌、的解决方法是“预防”，就是让校园欺凌、在校园内零发生，构建和谐校园。

⒔?预防校园欺凌、的方法就是宣传教育。

⒕宣传教育的重点是留守儿童，特殊儿童，据调查了解，校园欺凌一般情况下都是发生在留守儿童中，他们缺少父母的守护，缺少父母的关爱，长期无人监护，容易滋生各类恶习，因此作为学校应该采取切实可行的措施关爱留守儿童，开展丰富多彩的活动，寓教于乐，让留守儿童与大家同行，树立正确的观，人生观，价值观，养成良好的用钱方式，树立正确的交友观，学会正确的沟通方法，防患于未然。

⒖?预防校园欺凌的辅助办法就是强化校纪校规。

⒗校纪校规不是贴在墙上的一纸空文，应该是全校师生共同遵守的条规准则，是不容触犯的纪律，让学生从小明白犯错必究的敬畏之心理，防微杜渐。

⒘?出现问题解决问题（解决好现实问题）。

⒙?遭受校园欺凌、肯定是不愿意发生的事，换句话说就是谁也不愿意遭受校园欺凌、，但当事情确确实实发生后，的办法就是勇敢地面对，冷静地处理，正确地调整，相信“风雨过后依然是彩虹！”。

⒚?所谓“勇敢地面对”就是作为一个成熟的孩子应该是一个不惹事，但也不怕事的阳光少年。

⒛毕竟你是遭受欺凌的一方，也就是说你是得理的一方，虽然你遭受到欺凌方的欺凌，无论是言语方面的侵害或侮辱等，还是肢体上的侵犯等，你应该勇敢地把事情的真相报告老师或学校，为老师或学校能够正确处理事情提供的依据，不隐瞒，不歪曲，相信“斜不压正”的道理，相信学校或老师能够主持公道，给你一个交待，给对方一个说法。

?所谓“冷静地处理”就是作为欺凌的一方，要客观地分析事情的经过，主观上找自己的问题，客观上找对方的问题。

俗话说“一个巴掌拍不响”，是你自己平时对欺凌方太将就了？还是平时就对他逆来顺受？还是你平时你就对他的问题从来不指正不报告？还是你和他本来就存在一些默契……这些都可能造成他欺凌你的动机。

所以从这个层面讲，这应该是好事，在看清了他的本质的同时，你也应该看清了自己的不足，为今后不再受欺凌找到了方向。

?所谓“正确地调整”就是事情发生后，主动和老师和家长交心，当然我们家长和老师更需要主动关心受欺凌孩子，要主持公道，不能让受欺凌孩子有孤独感，绝望感，要合理地替孩子伸张正义，限度弥补受害孩子心理，让孩子感受温暖，排除委屈，感受正能量，让受伤害孩子在同学得以抬头，心理得以宽慰。

作为受伤害孩子，也要及时调整心理，“吃一堑长一智。

”。

?以上是个人的粗浅认识，希望能帮您拓展一下思路。

谢谢！海南临高13岁女孩遭霸凌左耳鼓膜穿孔，这一再次引发了全社会对于校园的关注。

如何有效地制止校园？以下是几点建议：首先，学校应该加强对于校园的宣传和教育。

在班级会议、家长会议等场合中，加大对于校园的警示力度。

同时，在课程安排中也可以增设相关的课程。

其次，学校应该建立完善的监管机制。

对于学生之间的冲突及时介入、调解，并对于行为恶劣者进行惩戒。

此外，学校还可以通过安装监控摄像头等方式来增强校内管理。

第三，我认为学生、家长、老师以及社会各界都应该共同参与到校园的制止工作中来。

学生要自觉遵守学校规章制度，不要搞恶作剧和打架斗殴；家长要密切关注孩子的行为表现，及时指导和纠正；老师要细心呵护每一个学生，尽可能提供帮助和支持；社会各界也要加强对于校园问题的关注，共同为学生们营造一个和谐、的校园环境。

，针对本次，我希望有关部门能够依法严惩加害者，还受害者一个公道。

同时，也希望能够通过此次的曝光，引导更多人关注校园问题，凝聚起制止校园的共识和力量。

好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。

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