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阅读理解一般文章按照几种顺序写?

阅读理解一般文章按照几种顺序写?

阅读理解一般文章按照几种顺序写?

文章结构:

1、并列式:文章各部分的内容没有主次轻重之分。例如培根的《论读书》,三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处,就是采用并列的结构。

2、总分式:先总述,再分说。这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式。

3、对照式:文中两部分内容或进行对比,或用这部分内容烘托另一部分内容。

4、递进式:文章几部分内容逐层深入。

文章记叙顺序:

1、按时间顺序:注意文章段落起止处交待的时间

2、按事情发展的顺序:起因——发展——高潮——结果

3、按空间地点的转移:注意作者观察的顺序、立足点的变化

4、按事情的类别和方面:如物体的色彩、形态、用途和性能,人物的多方面特点

5、文章的构段方式:多采用总分的段式关系,先总述、再分述、最后再总结。

文章记叙顺序的作用:

顺叙法的作用:使人物、事件的叙述有头有尾、脉络清楚,有较强的时空层次性。

倒叙法的作用:使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜;增加叙事波澜;使文章结构富于变化,避免平铺直叙;增强文章可读性和感染力。

插叙法的作用:帮助展开主要事件,或推动故事情节发展,或对主要人物的身份作简要介绍,或诠释某一细节;使文章波澜起伏,增大了文章容量,可读性增强。

补叙法的作:对原来的叙述起丰富、补充作用;造成悬念,叙事波澜,深化主旨,造成强烈的艺术感染力。

有如下几种:

1、按时间先后顺序写。写人、写事、写景时,常见的是以时间的先后为顺序记叙。如《高大的皂荚树》一文,开头描写皂荚树的样子,接着按照“春、夏、秋、冬”一年四季的时间顺序,描写皂荚树给同学们带来的许多方便和快乐。

2、按地点变换的顺序写。按地点的变换顺序写,常用于写游记、参观记、活动。如《记金华的双龙洞》一文,是按金华城→罗甸→路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的先后顺序,记叙金华双龙洞的总体情况和主要特征。

3、按事情发展的顺序来写。有的文章按事情的起因、经过、结果的顺序来写。如《中国石》一文中战士们爱拣石头、爱赛石,这是发现“中国石”的起因;拣石、洗石、发现了“中国石”,仔细端详“中国石”,这是拣到“中国石”的经过。

一般有三种顺序:

1.按事情发生发展的先后顺序

2.倒序:先交代结果,然后再写起因和经过的详情。

3.插序:先按先后顺序写,中间插入一些相关内容。

一般情况下,现代文阅读分为实用类文本和文学类文本。实用类文本又分为说明文和议论文等,这一类文章写作顺序通常包含空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。

文学类文本一般情况下有记叙文、散文、小说等,这一类文章写作顺序通常包括顺叙、倒叙和插叙。

1.顺叙,倒叙,插叙,补叙(记叙文)

2.时间顺序,空间顺序,逻辑顺序(说明文)

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