二年级学生要是灬就灬造句，如何让孩子更好地表达自己？

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本文目录

1.我们不仅应该尊重他人,就是动物也应该尊重。

2上海是一座繁华茂丽的大都市,不仅早晨是雄伟万分,就是夜景也是别具特色。

3不仅小孩,就是爷爷奶奶也喜欢看这部动画片。

4不仅我们不会,就是老师也拿这道难题没办法

5他不仅不听老师的教诲，就是父母的话都听不进去。

参加田径社是有额度的，如果小珈要去参加田径社，再加上其他已经入社的人数，那参加田径社的人数不就是已经额满了吗?

一个人如果要想面面俱到，那他就什么事都干不好，不就没办法开展正常工作了吗？

水资源是相当宝贵的，如果知不珍惜水资源，地球就会变成一片道荒漠，我们的生存不就更加困难了吗？

只要他向我道歉，我们就还是好朋友；

只要我努力学习，考试就能取得好成绩；

只要有肉吃，我就很开心；

只要我早起5分钟，我就可以去吃早饭；

扩展资料：

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添

回答，用就像造句例如，老师就像妈妈一样爱我们。

再例如，她笑得就像花一样。

再例如，老师就像园丁，哺育我们成长。

再如，学生就像花朵。

1.妈妈如果能对我多有点耐心，我就会更爱她。

2.妈妈如果是雨露，我就是受雨露滋润的禾苗。

3.妈妈如果是灯塔，我就是被灯塔指引航向的小船。

4.妈妈如果是大伞，我就是被大伞呵护下茁壮成长的宝贝。

5.妈妈如果是大海，我就是海里的一朵朵小浪花。

6.妈妈如果是蔚蓝的蓝天，我就是蓝天里的白云。

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