五讲四美是什么？哪五讲哪四美？
- 锐意学习网
- 2024-03-10 11:33:19
大家好，关于五讲四美是什么？哪五讲哪四美？很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于五讲四美的影响的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
本文目录
销售中的五讲是什么
五讲具体为讲行业、讲公司、讲保险、讲自己到最后讲产品。
五讲：“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”；四美：“心灵美、语言美、行为美、环境美”；三热爱：“热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”；“五讲四美三热爱”活动是中国共青团在中国共产党的指引下，在新的历史时期首创的群众性活动。
五讲四美精神文明的历史意义
五讲四美具有丰富的内容，有很强的思想性，提出这个口号不仅是要继承中华民族优良的文明传统，而且是为了建设社会主义精神文明。历史证明五讲四美精神文明创建活动的开展，促进了伟大的改革开放，事业的顺利启动，新的历史坐标下，我国军事文明建设的内外环境都发生了巨大变化，社会主义中国在纷繁复杂的国内外局势下不断前行，经济社会等各方面事业均得到了长足的发展。
五讲四美三热爱的名言及作者
激荡40年的文明强音
写在“五讲四美三热爱”源起无锡四十周年之际
“五讲四美三热爱”
对现在的年轻人来说，可能这只是一个听来耳熟的短语，在青山高中，却是一份时时重温时时新的骄傲。
1980—2020
作为一项带着强烈时代感的群众性活动，“五讲四美三热爱”的口号或许已经落下，但它的余音却在无锡大地上不断回响，甚至愈发响亮。从上世纪80年代发端，到90年代文明单位、文明窗口评比兴起，再到本世纪初志愿服务蓬勃发展，直至近十年无锡万众一心建设全国文明城市，“五讲四美三热爱”被不断赋予新的时代意义。
?1980年6月14日这天，《文汇报》头版刊登了一篇名为《无锡三十四中学开展“三美”教育》的稿件，同月，三十四中学开展思想美、仪表美、语言美教育的经验受到中央肯定，在此基础上全国启动了“五讲”活动。到了1983年，源起无锡的“三美”教育已发展为在全国推进的“五讲四美三热爱”活动，由此引出的“全民文明礼貌月”家喻户晓。
?《人民日报》关于“三美”的教育报道
“谁也没有想到后来会影响这么大。”青山高中老校长杨福兴在该校任教近40年，回忆起“三美”的发端仍觉历历在目。
?
?“三美”教育25条细则之思想美
为了改变当时部分学生的不文明陋习，学校从1979年上半年开始掀起了“美的概念”大讨论，到了1980年总结提出“三美”。“三美”教育虽然只有三个短语，却含25条细则，还有每日守则，鼓励学生日行一善。
?其后的40年，“三美”教育传统在青山高中延续下来，期间还数次重温“五讲四美三热爱”活动。小小一所中学也是整个城市的缩影，无锡在攀登文明高峰的路途上同样从未止步。
?▲上世纪80年代，人们排队坐公交
上世纪90年代初，全市开展以无锡《市民守则》为内容的社会公德教育和“争当文明市民”“市民精神”讨论活动，“五讲四美三热爱”还从个人文明进一步拓展到行业、社会文明，各行各业开始争创“十大新风”单位，文明单位、文明社区、文明村镇的创建评比轰轰烈烈地开展起来，文明风貌在全社会的普及让市民们在出行、购物等日常生活中切实体会到更多获得感。
?▲全国掀起“五讲四美”活动高潮
?在“五讲四美三热爱”发端的青山高中，学生们被鼓励日行一善，数十年后，无锡大地上早已聚集起一批助人为乐的人。
2000年6月
无锡在全国地级市中率先成立市级志愿者总会，有了组织的“红马甲”们开始更有针对性地发光发热。
2001年和2002年
无锡爱心车队和无锡市民巡访团两支志愿者队伍相继成立，到今天，无锡已涌现出15个全国志愿服务典型，总数居全省第一。
2007年
爱心的传递打造出一座“志愿之城”,一曲“太湖情暖天山雪”的动人乐章在梁溪大地奏响，无锡与新疆阿合奇结成对口帮扶，掀起了百万市民援疆爱心行动，短短一个月无锡全市各界捐款人数达128万人次。
2010年代以来，无锡耕耘了多年的全国文明城市创建渐入佳境，以创建为抓手，无锡以全局视野打响了一场政治、经济、文化、民生的综合战役，围绕崇德工程、惠民工程、强基工程、激励工程和引导工程，全面开展工作，创建由此成为一场永无止境的提升工程。
?“五讲四美三热爱”再次为城市文明新突破带来启迪：在创建中要注重发挥每个人的力量，让市民成为创建的主角。无锡为市民参与文明城市共建打通了多条渠道：志愿服务、道德讲堂、文明餐桌、诚信无锡……广大市民的创建热情被充分释放，他们发自内心的支持和参与形成了无锡创建工作的原动力和生命力。
?2015年，无锡终于将“全国文明城市”这一金字招牌收入囊中，2017年更创成了全国首个文明城市群。
40年前，无锡一所中学的德育实践开创了全国“五讲四美三热爱”活动的先河，今天，无锡仍在为社会主义精神文明建设不断创造着新鲜经验。从诞生之日起，“五讲四美三热爱”就在无锡奏响了文明强音，这一源远流长的精神文明建设传统至今依然激荡回响，见证着无锡日益丰富的文明内涵。
五讲四美的影响
五讲四美具有丰富的内容，有很强的思想性，提出这个口号不仅是要继承中华民族优良的文明传统，而且是为了建设社会主义精神文明。历史证明五讲四美精神文明创建活动的开展，促进了伟大的改革开放，事业的顺利启动，新的历史坐标下，我国军事文明建设的内外环境都发生了巨大变化，社会主义中国在纷繁复杂的国内外局势下不断前行，经济社会等各方面事业均得到了长足的发展。
中学生怎样才能做到五讲四美
做到“五讲四美”并不难，关键在于行动，具体需要做到的如下：
讲文明——做人谦让，尊老爱幼
讲礼貌——礼貌待人，有礼貌，不讲粗话，不骂人，正确地使用礼貌用语
讲卫生——不随地吐痰，不乱扔垃圾，饭前便后洗手
讲秩序——遵守公共规范，增强法律意识（如不随便插队）
讲道德——增强自己的社会责任感，合法性，不做违法和违背自己良心的事
心灵美——亦称“精神美”、“内心美”、“灵魂美”。通俗地讲就是一个人对一件事的道德倾向是否符合大众所认同的标准；
语言美——语言的准确、鲜明、生动以及和气、文雅、谦逊、有礼貌。是一个人是否有文明有礼貌的标准
行为美——指人在各种社会实践活动中通过所作所为而表现出来是否符合社会进步倾向的标准；
环境美——人所生活于其中的物质环境和精神环境的美，要做到搞好个人、家庭和工作场地、公共场所的卫生，做到‘卫生、整洁、绿化’，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不破坏树木、花草等。
五讲四美是什么？哪五讲哪四美？的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于五讲四美的影响、五讲四美是什么？哪五讲哪四美？的信息别忘了在本站进行查找哦。
版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至
举报，一经查实，本站将立刻删除。