鲁迅《社戏》全文赏析

本篇文章给大家谈谈鲁迅《社戏》全文赏析，以及社戏鲁迅对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

⒈以下是我对于《社戏》全文的赏析：整体把握《社戏》全文原有前后两个部分，课文节选自后一部分，描写作者幼时一段看社戏的往事，表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。

⒉本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象，如双喜、阿发、桂生等。

⒊这些小伙伴聪明活泼、胆大心细、热情友爱。

⒋“我”看不成戏，“他们都叹息而且表同情”；回家的路上阿发以“我们的大得多”为由，建议去“偷”自家的豆。

⒌这些都是他们纯真童心的突出表现。

⒍本文的景物描写特色。

⒎作者采用写意笔法，从色彩、气味和声响等方面，描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面，情景交融，充满水乡特色。

⒏色彩如豆麦的“碧绿”，远山的“淡黑”，月光的“皎洁”，渔火、灯光的“红”，航船的“白”；气味如豆麦和水草的“清香”等；声响如船行的“潺潺”声，孩子们的笑声，横笛的“宛转，悠扬”，诸方面写得简洁干净，生动传神。

⒐作者还运用各种比喻、拟人等手法，如表现船行之快，用远山来陪衬，“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”；直接描写船，“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”，化静为动，增强了景物描写的。

⒑这仅仅是我的一点见解，读文，感慨颇多，楼主可以读文提出自己的赏析观点。

⒒不是社戏上的演的戏曲目本身好看，而是，在乡下，和小伙伴一起欢乐的时光、戏耍的过程，这样的时光和过程，是“社戏”最吸引一个城市孩子的根源。

⒓特别是，在后的鲁迅看来，这样无忧无虑的童年时光，这样纯真的伙伴情感，是最为珍贵和值得留恋的。

⒔比如，那个小伙伴说，那谁家的罗汉豆不如自家的大，还是偷我家的吧。

⒕这样的片段、纯真的感情和语言，贯穿在整个社戏的前前后后的各种场景，社戏好看，是因为时光、伙伴一起在看，这种感受最让人难忘。

⒖看到的戏曲曲目本身，倒是其次的。

⒗关于本次鲁迅《社戏》全文赏析和社戏鲁迅的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们高兴。

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