义务教育法的主要内容有哪些？义务教育法的实施要求概述
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- 2024-03-10 11:33:19
大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于义务教育法的主要内容有哪些？义务教育法的实施要求概述，为了普及义务教育我国颁布了什么法律这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
本文目录
为了普及义务教育我国颁布了什么法律
《义务教育法》。
颁布实施《义务教育法》。1986年，全国人大颁布《义务教育法》，明确提出国家实行九年制义务教育，并对义务教育的性质、教育方针、适龄儿童少年接受义务教育的义务和权利、管理体制和各级政府的职责等作出规定。这部法律的颁布为全面普及九年义务教育提供法律依据，我国义务教育从此翻开了崭新的一页。
义务教育法的主要内容
总则、学生、学校、教师、教育教学、经费保障、法律责任。总则主要是立法目的、立法任务之类的，保障适龄儿童接受教育的权利，还有除学生、学校、教师以外的人、团体（如人民政法、社会组织一类）在义务教育中的权利与义务。
民法典对义务教育有何规定
民法典对教育、学校的特殊保护与未成年人保护法、侵权责任法、民法通则等具有连续性，民法典新增的条文主要体现为学校作为法定组织有申请撤销监护权、学校采取措施防止性骚扰、文体活动风险自担及例外等。民法典中涉及教育的条文包括如下方面：
01
第一类属家庭的法定教育及赔偿职责
民法典这类规定包括，父母、继父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。夫妻离婚后对子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务，等等。
02
第二类规定教育设施的种类，规定教育设施不得抵押
民法典第260条规定，涉及集体所有的教育设施属于集体所有的不动产和动产。第399条规定，学校、幼儿园等为公益目的成立的非营利法人的教育设施不得抵押。
教育主管部门和各级各类学校，都要遵守教育法及民法典规定，增强教育设施不得抵押的观念，维护学校教育设施的公益性质。民办学校仍具有公益性质，教育主管部门要加强对包括民办学校设施抵押与当地不动产中心的沟通和衔接，防范因学校经营行为可能对正常教学造成的不当影响。
03
第三类规定教育机构的责任与义务
一是侵权责任。民法典第1199条和1200条规定，幼儿园、学校或者其他教育机构对无民事行为能力人、限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的赔偿及免除。第1201条规定，第三人对无民事行为能力人、限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间人身损害的赔偿，以及幼儿园、学校或者其他教育机构的追偿。
二是学校作为法定组织有申请撤销监护权。民法典第36条规定，学校作为法定的组织之一，有申请撤销监护人的资格。针对在校未成年人可能受到家庭暴力等情况，学校要积极调查反馈在校学生情况，在必要时有权作为法定组织申请撤销监护权，真正担当学校的社会责任。
三是学校要采取措施防止性骚扰。民法典第1010条规定,学校等单位应当采取合理的预防、受理投诉、调查处置等措施，防止和制止利用职权、从属关系等实施性骚扰。学校要完善规章制度，防止教职工及学校学生受到伤害，一旦发生个案，主动支持配合受害人维权及司法机关调查处理。
四是维护校园安全，确保教职工及学生人身、财产安全。这是依法治校的重要内容，也是民法典、教育法对教育、学校特殊保护的必然要求。
义务教育的目标和任务是什么
《中华人民共和国义务教育法》第一章第三条规定：义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
义务教育法是什么性质的法律
教育法是规定各级各类教育的法律。义务教育法是专门规定义务教育的法律。教育法包含义务教育法，教育法是一般法，义务教育法是专门法。新义务教育法有七大亮点：
1、新法进一步明确了国义务教育的公益性、统一性和义务性。这是义务教育的三个基本性质。
2、国家对义务教育采取新的经费保障机制，这样一个保障机制首先体现在义务教育的投入上。
3、新法对义务教育的管理机制有了明确的规定。
4、为了促进义务教育的均衡发展，新法采取多种措施保障适龄儿童平等地接受义务教育。
5、新法还进一步推动实施素质教育，明确了义务教育的质量要求。
6、新法对义务教育阶段的教师的地位和待遇作出新的明确的规定。
7、新法对上学难上学贵的问题作出专门的规定。
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