研讨会的步骤及重点要点分析

@赵菁13675850197：研讨会方案-为了确保事情或工作安全顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是我整理的研讨会方案6篇，欢迎大家分享。研讨会方案篇1一、指导思想：为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，提高德育工作在学校教育中重要性的认识；学习、借鉴先进的德育工作理念，进一步加强德育工作的实效性和针对性，努力探求学校德育工作的新思路，提高学校德育团队的管理水平，培养学生良好行为习惯、养成良好的道德品质，开创我校德育工作的新局面。二、活动主题：创建温馨班级，构建和谐校园三、领导机构：1、组长：z2、副组长：z3、组织：z4、会务：z4、后勤：z5、成员：z四、时间：20xx年7月8日五、参加人员：全体行政、全体班主任、zz、生活辅导老师、特邀装备中心领导3人（共58人）。六、活动内容及程序：（主持：z）1、全体起立、奏国歌。2、装备中心领导进行业务培训。3、z同志作德育工作报告。4、教师代表发言：zz5、z副校长讲话。6、z校长讲话。研讨会方案篇2教学质量是学校发展的生命线，毕业班教学质量更是学校向社会展示的一个重要窗口。为扎实高效开展毕业班工作，切实有效地提高毕业班教学质量，学校研究定于5月20日举行毕业班研讨会。一、活动主题：统一思想，明确目标，群策群力，争创辉煌！二、活动时间、地点：时间：20xx年5月20日（周五）放学后地点：校行政楼二楼小会议室。三、参加人员：1．20xx届六年级语数英全体教师。2．童校长、张校长和教导处部分成员。四、活动要求：1．参会教师要全程参与，做好发言准备，争取人人发言，重点发言人要做好重点发言，发言围绕如何抓好毕业班备考工作谈自己的感受与打算，重点介绍复习中的一些优秀经验和成功方法，对一些问题在研讨中求得解决；2．会后请将相关资料交教导处。五、主持人：六、会议议程：1．张校长发言。2．教师发言：任课教师逐一发言，围绕如何提高本届毕业班成绩谈复习教学工作设想，做法，汇报教学进度。3．童校长总结发言，就毕业班教育教学工作提出希望和要求。xx小学20xx年5月20日研讨会方案篇3一、学术研讨会原则和目的本届学术研讨会由、毕节地区行署主办(以下简称“地区行署”)，赫章县人民政府、贵州昌昊中药发展有限公司(以下简称“公司”)承办，本着“繁荣学术、凝聚力量、引领学科”的办会宗旨，为努力实现中药材半夏合理开发利用和社会经济可持续发展的战略服务。利用学术研讨活动交流各地半夏中药产业的发展，增强公司与地方、公司与公司、公司与客户之间的联系。会议主题是加强产学研结合，促进中药资源产业化发展。二、会议举办前1、参会代表会议期间的酒店的预定(酒店(★★★))。2、年月日全天设立个接待站：毕节(酒店)：工作人员(两人)时间(10∶00—21∶30)贵阳龙洞堡机场(二至四辆大型客车)：工作人员(两人)时间(12∶00—22∶00)3、在毕节酒店设立会议报到处。4、学术研讨会会议室的选定。(含会议室内灯光、音响、座位的布臵、会议用品的准备等)主会场一个，分会场两个。建议：为主会场，为分会场。5、研讨会邀请人员名单的拟定(包括上级领导、政府官员、制药单位及媒体记者等)：由两会和地区行署确定。6、会议期间代表们的用餐地点。(1)(早、中、晚)、(早、中、晚)、(早、中)、日(早)在酒店楼大厅(自助餐);(2)日晚地区行署设晚宴(地点：待定)(3)日参观基地(中、晚)宾馆7、会议期间车辆的安排(四至五辆大型客车接送)。8、在会议举办前是否制定会议工作人员服务标准条例及会议接待手册。9、准备会议期间资料。(含参会代表通讯录，会议中所需资料等)10、其它相关准备。(如会议期间的喷绘、背景、酒店、会场彩球拱门等)11、会后参观考查的路线及相关费用。A线：车辆(待定)B线：三、会议举办中(一)首届贵州(赫章)20xx中药材半夏产业发展学术研讨会1、首届贵州(赫章)20xx中药材半夏产业发展学术研讨会议程(1)研讨活动日程：月日全天，酒店报到月日上午，开幕式;大会特邀报告月日下午，大会特邀报告月日学术交流月日下午16:00，闭幕式月日会后考察(2)宣传报道：本次学术研讨活动主要通过相关媒介、公司网站、公司刊物进行宣传报道，通过各种有效形式宣传毕节地区和赫章县。2、参加人员：约180人(二)会议期间注意事项1、根据前来的参会代表的实际情况，机场、车站专人、专车分批分时段按预计计划接站。2、会议酒店现场安排专人分发会议资料和来客接待。3、会场的会务服务。4、在会议报到处协助酒店人员确认和分发房间，整理记录有关信息。分发会议礼品及领导和相关专家房间派送水果等会务工作。5、确认用餐时间、菜单、标准、形式、酒水及主次桌和其他相关安排等工作。6、提前确认会议代表的娱乐项目、娱乐场所及消费和付费的方式。7、确认旅游公司为该会议提供的旅游考察的吃、住、行、游、购、娱安排事宜(日程安排、导游等安排)。8、确认并保障会议期间会场防盗、消防等安全工作、参会代表的人、财、物等安全工作。9、确认特殊客人(领导、政府官员及重要客商等)的安排及接待工作。10、协调会议期间的交通工具的安排。11、代办会议代表返程及他程的交通票务及其他委托代办服务。四、会议举办后1、根据报到时参会代表的选择，会后为考察代表提供考察服务。2、特邀领导、政府官员人员一同考察。3、根据考察路线安排好考察代表的食宿。五、会议紧急事故处理1、紧急医疗：紧急事件可能在任何时间发生，但是有些参加会议的人比其他人更容易受伤与生病，比较可能性的病症是心脏疾病、中风和其他有危害生命的病症，有些与会者因为改变饮食、喝酒、睡眠不足、疲劳、面临不熟悉环境、孤独、远离亲人所致，因此要使那些人得到照顾。成立一个紧急医疗系统，与当地医院联络，一旦有紧急病人立即安排救护车送医院急救。并在会议现场安排医疗人员，在会场再和医师联络，确定他(她)愿意短时间内来看诊，在大会手册以及其他资料中印上紧急事件联络电话号码。2、火灾：每一个与会者都要知道在活动中遇到火灾的逃生技能，浓烟和惊慌往往比火灾本身造成的死亡还高。饭店有责任告知客人逃生步骤例如紧急逃生口，但是会议筹办人扮演着更重要的角色，保护与会者并提供这方面足够的资料。很多主办单位印制了防火手册，放在资料袋中一起给与会者参考。六、筹备领导机构(一)成立活动筹备领导小组：组长：常务副组长：成员：领导小组负责审定活动总体方案和具体实施方案;研究决定活动中的有关重大问题;讨论提出活动所需经费预算报总办会审定。领导小组下设三个工作小组负责承担相关具体工作：1、后勤组。由负责，成员：(1)制定活动总体方案、7月12日学术研讨活动详细实施方案、7月12-13日中、晚宴方案、来宾迎送、食宿、礼品方案、活动经费预算编制;(2)汇总邀请来宾的具体名单，经审定后负责发函并跟踪落实;(3)负责票务工作;(4)车辆保障。(5)负责安全工作。2、现场组。由负责，成员：。3、宣传、资料组。由负责，成员：(1)制作请柬、回执、代表证样式和参会须知，经筹备领导小组审定后印制;(2)负责草拟在月日上午研讨会上的致辞;(3)制定系列宣传报道方案，经筹备领导小组审定后组织实施;(4)组织宣传资料，经审定后印制;(5)乐队、礼仪小姐、横幅、鲜花的准备。4、学术研讨筹备组。由负责，成员：。负责学术研讨的内容、参与人员、具体时间、地点、资料的准备等，提出学术研讨筹划方案。七、筹备时间安排1、后勤组负责提供：(1)月日前，在两会和地区行署意见的基础上，拟出本次研讨会参与人员名单;(2)月日前，提供研讨会内容和食宿、礼品等详细方案。2、宣传、资料组负责提交：月日前，宣传报道初步方案和代表证样式。学术研讨筹备组负责提交学术研讨筹划方案。月日，筹备组讨论上述方案;3、月日前，根据确定的参会人员名单，各工作组提出完成本组各项工作的经费预算;4、月日前，会议现场组负责提出：研讨会会场布臵初步方案。5、月日以前，组织专家来黔考察，向大会提交毕节地区和赫章县半夏产业发展战略论坛讨论意见稿7、月日前，礼品及资料袋准备到位;8、月日前，各小组的工作基本准备就绪;9、月日，筹备组对各工作组的方案、致辞、工作准备情况再过一遍，对有的工作及时补救。同时，着手布臵会场、会议资料装袋;10、月日，根据分工，开始迎接来宾的工作，必要时筹备组应再次碰头。根据研讨会议程，负责日上午开幕式的会场布臵，含分会场布臵、背景搭建、音响、环境及卫生等等。研讨会方案篇4课堂教学是提高教学质量的主渠道。为促进教师深入学习教育教学理论，深入研究新课标、新教材、新课堂和新学情，进一步提高教学效益和质量，同时为教师搭建展示才华的舞台和相互学习、相互交流、共同提高的机会。经学校研究，决定开展外实小第六届新课改暨创新教育研讨会。一、研讨时间20xx年3月31日——4月18日。二、研讨地点多媒体教室。三、研讨内容1、校内说课大赛2、论文评比四、校内说课大赛要求说课主题：教与学方式的进一步转变1、以新课程改革的理念为教学指导思想。2、本届说课大赛对多媒体不作统一要求。3、使用普通话。4、说课教师说课前上交说课稿、教学设计各两份给评委，并同时烤盘到教导处。5、说课竞赛须先写教学设计，教学设计要求如下：（1）教材分析：包括本节教材内容的地位、作用、前后联系，本节教材内容的取舍增删的理由，以及所需要的素材和器材。（2）学情分析：包括学生已有的知识、经验、思维水平、认知特征，学生间的差异等。（3）目标确定：即通过教与学的活动，学生应达到的理想状态，学生学习之后能够解决哪些问题？教学目标应根据课程标准和教学需要，确定三维目标。（4）活动设计：是教师与学生双边活动的设计，是一种弹性设计，至少在其中的1-2个环节中有应变方案、备用设计。（5）板书设计：体现思路、体现主要内容、体现中心，简洁、新颖、有特色。6、说赛时间不超过15分钟，延时2分钟以上降等。五、论文评比要求1、论文内容与各课题研究紧密结合，与课堂教学紧密结合，体现新课程改革的理念。2、格式要求：题目：小二，黑体。字数：1500——3000字之间。正文：小四，宋体。左上角小五并加边框，如图所示：外实小第六届新课改暨创新教育论文评选3、论文一律以教研组为单位，于4月10日放学前统一上缴一份文本和拷盘到教导处（拷盘的电子文本写上×年级×教研组）六、评价及奖励1、根据我区的说课评价要点评课。2、说课竞赛产生一等奖4名，二等奖6名，三等奖4名。3、对说课优胜的教师将推荐参加我区课堂大赛。4、论文评选将产生一等奖30名，二等奖50名，三等奖30名。获得者优先推荐发表，同时在全校教工大会上进行交流。七、时间安排时间内容第六周各教研组上报参赛教师名单及课题第七周各教研组内说课及拷盘到教导处（说课教师说课稿和教学设计）第八周校内说课大赛第九周论文评选第十周研讨会总结表彰附件一、名额分配课堂大赛参赛名额分配语文：1—6年级组各一名。数学：低、中、高段各一名。外语：1——3年级一名，4——6年级一名，共2名。艺体、综合：（音乐、体育、美术）各一名。二、说课安排姓名年级学科内容时间地点张安全一年级语文《纪念》4月8日9：00多媒体教室钟英芳二年级语文《瀑布》4月8日9：20多媒体教室刘英五年级语文《童眼诗心美丽心愿》4月8日9：40多媒体教室李星六年级语文《综合实践》4月8日10：00多媒体教室杨丽四年级语文《什么样的眼睛》4月8日10：20多媒体教室官红英三年级语文《我爱家乡的…》4月8日10：40多媒体教室钱燕飞五年级数学《分数除法》4月8日11：00多媒体教室吴倩三年级数学《平移、旋转》4月8日11：20多媒体教室魏江容一年级数学《神奇的七巧板》4月8日11：40多媒体教室李小燕六年级英语《taichi》4月9日9：00多媒体教室钟惠三年级英语《colourswesee》4月9日9：20多媒体教室李云三年级美术《红色的画》4月9日9：40多媒体教室何国英四年级音乐《少年阿凡提》4月9日10：00多媒体教室赵小华体育待定4月9日10：20多媒体教室三、评委名单1、说课大赛评委名单组长：副组长：组员：2、新课改论文评委名单组长：组员：研讨会方案篇5今年,中国教育学会体育专业委员会全国十城市中小学体育教学研究会第二十一届体育教学观摩研讨会在我区进行,为确保我委本次承办的体育教学观摩研讨会能安全圆满的完成任务.按照有备无患方针,特制定本体育馆集会活动报批方案如下:一、活动基本情况:1、活动组织:中国教育学会体育专业委员会全国中小学体育教学研究会主办,南岸区教委协办。2、活动地点:南岸江南体育中心;3、活动时间:20xx年11月21、22日(上午8:30——12:00;下午14:00-16:30);4、活动规模:有全国各地的.教师1500余人、本地教师1000余人,学生500余人,总计为20xx人左右。二、活动领导小组:组长:陈晓风成员:孙建学、熊伟、刘会贵、邓继平、耿毅、李小平三、安全工作方案:(一)安全人员配置:总指挥:教委孙建学、熊伟安全保卫负责人:耿毅、李小平1、教委安全工作人员:15人,负责人:李小平,主要负责、会场巡视与赛场内部及门厅通道的疏导和相关工作协调。各班主任教师主要以学生疏导保护为主。各地同仁的疏导保护由大会相关工作人员担任。2、江南体育中心保卫人员:20人,负责人:主要负责建筑楼群,所有通道,路口的巡逻,疏导交通,指挥车辆以及担任二楼入口楼梯疏导和两个次大门的出场疏散工作。3、6科安排6名保安,分工负责主场大门入口的人员验票进场。(二)安全职责:1、所有工作人员早上8:00准时到场,活动前必须到现场熟悉场地,并按分工履行好职责。各通道有专人守卫,特别加强对体育馆2楼看台的巡视。2、参加活动的学校要加强对学生的安全教育,严守纪律,听从工作人员指挥。3、江南体育中心认真检查各安全通道、照明、音响等情况,确保安全,在开会前要打开各个安全出口。4、加强与公安分局及区卫生院的联系,确保出现紧急情况时人员安全。5、宣传到位:所有工作部门要设计有处理会务的应急方案以保证会议不造成秩序混乱,情绪波动和意外事故;要向参会学生讲明疏散路线,提前认识路口方位、和相关人员。(三)迅速疏散人员预案:1、定人定位,各个出口要确定专职定位疏导员、流动巡视员,特别是馆场二楼看台上要加强人员,要时刻警惕事故的发生,保证合理、科学、快速疏散。2、坚守岗位:一旦发生事故,各教师要按自己的分工坚守岗位,班主任要组织学生按指定的路线有序撤离。保证人在学生在,一个不能少!各工作人员要指挥与会的各地同仁安全撤离。3、相关领导和后勤人员要及时赶到现场,帮助维持秩序。(特别是校内医务人员)4、遇到伤亡情况要及时拨的110、120、119,请求支援。5、教师要协助医务人员抢救受伤人员。6、班主任要清点人数,对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位,以便及时营救。7、组织者要如实向区市有关部门及时报告疏散情况和伤亡情况。研讨会方案篇6为推动我市经济适用住房健康发展，正确运用政策法规，规范行为，提高经济适用住房建设、管理、销售水平，特制订会议方案如下：一、指导思想：以《国务院关于促进房地产市场持续健康发展的通知》(国发[XX]18号)、国家四部委《经济适用住房管理办法》（建住房[XX]77号）和《国家计委、建设部关于印发经济适用住房价格管理办法的通知》（计价格[XX]2503号）为指导，以《**市经济适用住房建设管理办法》（**市令第**号）为学习内容，以掌握政策、法规为重点，保证提高经济适用住房管理、建设、销售人员的素质。二、会议活动安排（一）时间：XX年10月日至日，共天时间。（二）地点：待选（三）参加人员：1、**市管辖区内各经济适用住房行政管理人员；2、开发企业负责人1名和主管建设、销售副总各1名。（四）会议内容：1、经济适用住房建设管理政策；2、经济适用住房项目法人招投标政策；3、经济适用住房建设管理程序；4、经济适用住房销售管理程序。共分四个课时（时间及研讨安排详见附表）。三、组织领导为加强组织，本次活动设“会议领导小组”，全面负责会议各项事宜的决策，组长：，副组长：。下设“研讨组”和“会议服务组（一）研讨组。主要职责：根据研讨内容，完善研讨资料，制订研讨方案。和与会同志进行研讨。组长：。（二）会议服务组。主要职责：1、负责接受报名、收取会务费、发放研讨资料等会议前期准备工作；2、协调会议地宾馆，做好与会人员在会议期间的生活保障工作①根据报名情况安排住宿房间②安排好与会人员的就餐事宜③做好与会人员的安全工作；3、做好研讨活动中的服务及协调工作①会场布置②会场摄影③协调宾馆搞好会场服务；3、组织好会外活动，做好会外出行交通及会外活动安全工作。组长：副组长：成员：四、食宿安排由会议地宾馆具体安排食宿，视宾馆房间情况和报名情况，由会议服务组安排与会人员入住标准间或三人间。早餐安排自助餐，中、晚餐可实行包桌方式安排饭菜。五、会场安排1、悬挂横幅“**市经济适用住房建设管理办法研讨会”。2、制作领导座签。3、现场摄影，留取图片资料。六、要求各组成员要从思想上重视这次活动的开展，听从指挥，各负其责，做好服务工作，保证会议的顺利召开。

@冯瑞13706150675：学生会研讨会的详细方案！-人才培养工作水平评估学生专题研讨会实施方案（一）指导思想学生专题研讨会是考查学生综合能力的有效方法之一。评估专家根据开展研讨活动的过程及结果，衡量学生的基础理论、专业知识和技术能力的掌握程度；评价学生收集信息能力、自学能力、语言文字能力、合作协调能力，外语和创新能力。为了更好地做好迎评工作，实现“迎评创优”评估目标，我们将通过专题研讨会实施方案，培养学生的学习、知识应用、创新思维和创新能力，做好专题研讨会的各项工作，全面提高我院的办学水平和教育教学质量。(二)活动目标学习专业知识仅仅停留在理论上是不够的，还要懂得专业知识的应用性和社会价值。能够应用这些知识去指导社会的生产和人类的生活；能够广泛收集提取有效信息，进行科学合理的判断、推理、归纳、分析、预测，说明成因、解决问题。研讨活动应是注重能力立意，注重知识应用，注重创新思维和创新能力，设置以现实问题立意的题目，因为现实问题常常是综合性的。此目标分五条：(1)能够广泛收集提取有效信息，进行科学合理的判断、推理、归纳、预测；分析说明成因、设计方案解决问题；(2)用基础理论和专业知识解释说明和处理生产、管理、服务一线中遇到的实际问题：(3)能够运用所学专业知识或通过自学对有关见解、技术方案、过程和结果进行评价：(4)能够主持方案实施的计划、协调、控制的组织管理工作：(5)具有较好的口头表达能力，可在较宽的范围内了解专业知识在人类生活和社会发展中的应用，推陈出新。(三)组织保障各系于3月13日成立“学生专题研讨会”工作小组，工作小组下设各指导小组：（1）论文写作指导组，主要任务：负责学生论题剖析、信息收集、论文写作、口头表达及现场应变指导。（2）多媒体应用指导组，主要任务：对学生进行信息收集与处理能力培训，指导学生制作和使用多媒体。（3）口语表达指导组，主要任务：对学生进行双语口语训练。（4）学生宣传发动组，主要任务：学生专题研讨会推进方案的制定和实施，学生的宣传、发动和组织，挑选和组织系种子选手的集训等。(三)研讨范围及主题研讨活动与专业教学中的考试的目标具有一致性，都侧重考查学生对所学专业知识的理解和应用能力。不同的是专业教学中的测试主要是针对某一课程基本知识的理解与应用，而研讨活动的内容可以是分别或同时对专业课程基本知识的理解和应用能力的考查。研讨活动中涉及的基础理论和专业知识的内容，详见学院专业教学大纲。主题要以基础理论和专业知识为基础和载体，有利于教学质量的提高；有利于能力的提高，有利于学生全面素质的提高、研讨主题及材料注重能力立意，注重知识的应用，注重创新思维和能力引导，注意开放性，拓展学生思维空间，想象空间和创新空间：体现语言表达能力、数字演算能力、信息处理能力、自学能力、合作协调能力、外语和创新能力。主题和材料可不拘泥于大纲，强调与生活、生产、科技和社会的联系，强调情景和知识应用性，联系实际，以现实问题立意命题：强调更加注重对创新意识和能力的考查，解决一些有一定综合性的现实问题，也包括解决未知问题。(四)研讨步骤及要求1、第一阶段：3月12日——4月8日（第2－5周，共4周）2、第二阶段：4月9日——4月30日（第7－9周，共3周）3、第三阶段：5月7号---5月26日（第10－12周，共3周）4、第四阶段：5月27日至6月16日（第13－15周，共3周）前四个阶段工作安排详见“学生专题研讨会”普训阶段工作安排5、提高精练阶段：7月10日到评估（详细方案另定）对各班进行强化训练，对种子选手进行提高精练。重点进行文明礼仪、答辩技巧以及课件制作练习，系领导小组按评估要求对各班训练情况进行观摩。专家模拟评估：专家进校前一个月左右组织实战模拟训练活动，邀请评估专家进校进行一次指导工作。总结经验，针对存在问题进行整改，进一步加强训练、提高水平。各系各班级要充分认识学生专题研讨活动的重要性，这是评估工作的关键性环节之一，同时也是进一步提高学生全面素质的重要举措。要周密部署，精心安排，进行广泛的动员、宣传和发动，营造浓厚的氛围。要树立责任意识，大局意识，克服困难，扎实工作，以优异的表现迎接专家组的检阅。

@隗问筠15246680972：研讨会议方案-【篇一：实验小学班主任工作研讨会方案】一、活动目的：为班主任开展交流工作提供平台，分享成功体验，提高班主任管理艺术和管理能力，解决当前班级存在的突出问题，全力做好班级常规管理基础工作，保障本学年学校教育教学工作平稳顺利的完成并取得圆满成功。二、活动依据：教育部《中小学班主任工作规定》将班主任的职责与任务规定为：“采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展(第八条);认真做好班级的日常管理工作(第九条);组织、指导开展班会、团队会(日)、文体娱乐、社会实践、春(秋)游等形式多样的班级活动(第十条)。三、活动时间：2012年1月12日上午9：00四、活动地点：实验小学人乐校区电化室五、参加对象：班主任、各校区辅导员六、研讨主题：如何让校园卫生和校园礼仪绽放光彩七、活动议程：1、上午9：10——9：30，亮点展示(1)蒋晓燕《行为规范——午餐管理》(2)高琼《行为规范——广播操出操》2、上午9：30——9：50，经验介绍(1)陈平华(2)庄凤仙(3)王惠华3、上午9：50——10：10，案例交流4、上午10：10——10：30，研讨总结八、培训受益：参加研讨活动，获校本培训学分2分。九、理论支撑：统一思想认识，凸现研讨观点：从转变思想开始、从管理情绪开始、从狠抓常规开始。【篇二：旅游电子商务专题研讨会方案】一、研讨会背景：海南能够成为全中国互联网影响力大省，旅游电子商务功不可没。在海南现有的电子商务体系中，旅游电子商务是发展最早、发展最成熟、发展节奏最快、电商人才参与最多、电商人才参与最深、聚集优秀电商人才最全的领域。有人说，海南最优秀的电商人才全部聚集在旅游电商领域;也有人说，旅游电商领域是最锻炼人、最考验人、最折磨人的领域。2013年，海南省接待过夜游客和旅游总收入的工作目标为同比分别增长10%和13%，即过夜游客人数约3652万人次，旅游总收入约428亿元。在这个令人欣慰且鼓舞士气的数字里，旅游电子商务做出了巨大的贡献。尽管目前没有人能够准确说出旅游电子商务的具体贡献值，但是没有人会质疑和忽视旅游电子商务的积极作用。1999年，是中国电子商务的元年，在那一年中国电子商务真正脱离了高姿态的学院派应用，正式步入商业化应用阶段。2002年，是中国旅游电子商务元年，伴随艺龙网、携程网的出现，中国旅游电子商务一跃成为电子商务领域争议最多，投入最多，发展最快的领域。而海南要比全国早的多，只是后来我们走了很多弯路。1995年，时任海南省省长省委书记最早提出了在海南由旅游局信息中心建设一个旅游电子商务的国际网，标志着海南最早在政府层面明确提出做旅游电子商务的概念。直到2004年，伴随全国旅游电子商务的浪潮，海南旅游电子商务才雨后春笋般发展起来。应该说2004年，就是海南旅游电子商务元年。在经历了许多许多电商人才前仆后继地努力，海南旅游电子商务模式经过不断的试探、磨砺、蓬勃、萧索，才到今天的欣欣向荣。在经过我们反复的求证后，我们可以大胆的得出一个结论，海南省始终都是全国人民首选的旅游目的地，您可以去反复征求你身边亲朋好友的意见。尽管海南旅游存在这样和那样的问题，但从来没有影响中国人民对于海南省的热爱。在传统旅游时代，海南旅游实际上是被众多的组团社控制的，因为利益的问题，海南旅游作为首选目的地被人为的干预。这一点，很多参与过旅游工作的朋友基本都懂，在这里我们不再展开。我们将要强调的重点是旅游电子商务对于海南旅游发展的作用。简单来说，旅游电子商务让全国人民能够更快速的了解海南的美丽景点和丰富的美食品类，了解更多可供选择的旅游目的地，度假酒店、休闲渠道。旅游电子商务更为全国人民提供了更加快速和方便的.购买和结算渠道。当自驾游时代成为这个时代的最大的主题时，市场赋予旅游电子商务更大生机和活力。如何让旅游电子商务更好的服务于海南旅游业?如何让我们的企业在电商浪潮中依托旅游电子商务应运而生?如何让我们优秀的电商人才能够不再为选错行业而懊恼不已?如何让我们摆脱困局，走向重生?让我们一起聚焦海南省旅游电子商务主题研讨会。邀请什么样的精英来分享干货?邀请什么样的企业来共同探讨?选择什么样的议题让我们一起辩论?分享哪些颇有价值的研究成功?捕获哪些更有价值的商机模式?将在本次旅游专题研讨会一并呈现。我们需要您的参与，我们需要您的建议，我们需要您的坦诚，我们更需要您的有力分享!真诚的欢迎各位参加这一年度盛会，让我们业界同仁汇聚一堂，深度交流，开拓思路，面向未来!二、研讨会主题：激情碰撞，各取所需三、会议地点：中国海口四、会议时间：2014年4月25日下午两点(初步确定)五、会议议题(预选，同时征集演讲嘉宾)：海南省旅游电子商务现状分析;海南省旅游电子商务发展趋势;海南省旅游电子商务存在的突出问题;海南省旅游电子商务新模式分享;海南省旅游电子商务发展，我们建议政府提供哪些扶持政策;海南省旅游电子商务人才现状;六、组织架构：指导单位：海口市商务局主办单位：海口市电子商务协会(筹)协办单位：海南酷秀传媒有限公司七、会议议程：14：00-14：30签到入场14：30-14：40活动开场白14：40-14：50活动主持人介绍到场嘉宾14：50-16：50主题演讲及议题分析16：50-17：50自由讨论环节八、参会单位：旅游公司高管;旅游电子商务平台高管;旅游景点高管;酒店高管;资深媒体人士;电子商务资深人士;相关从业企业及旅游电商实际参与者。【篇三：学术研讨会方案】一、研讨会的目的：本次研讨会的目的是，在建国60华诞之际，充分发挥……学会(以下简称“学会“)、中国行政管理学会在推进政府机构改革、促进公共行政创新方面的积极作用，通过回顾总结我国行政体制改革的风雨历程和经验启示，推进我国行政管理改革的创新与发展;通过分析当前我国公共行政突显的实际问题，探讨责任政府、法治政府和服务政府的实现途径。同时，也为学会会员以及本市各委、办、局、区县主管编制工作的同志提供学习交流的机会。二、研讨会的主题：本次研讨会的主题是“中国行政管理60年：变迁与发展”。会议一方面回顾历史，总结经验，反思不足，共谋发展，一方面立足现实，关注焦点，探根究源，迎刃求解。具体议题包括：1、中国的公共行政改革：过去、现在与未来2、中国行政发展的动力机制3、政府职能转变与建设服务型政府问题研究4、政府机构改革的回顾与展望5、人事制度改革与公共人力资源开发6、政府绩效评估与行政问责制研究7、政府公共服务方式创新研究8、政府职能与责任边界研究9、降低行政成本研究10、“第三域”发展与公共行政改革11、基层公共治理研究研讨者可围绕上述主题，结合自身研究实际自拟题目。三、研讨会的发言专家(拟定)……四、研讨会的出席人员：1、本市各委、办、局、区县从事编制管理工作的人员。2、中国行政管理学会、国家行政学院以及著名高校的专家学者。3、学会会员、学术顾问。

@秦飘18674239302：干部研讨会是干什么的-青年干部研讨会的流程一、研讨主题：提升素质树形象、驻足岗位创业绩。二、研讨目的：搭建平台，让青年干部互动融通，激发生机和活力，共展智慧和才能，充分调动青年干部的工作积极性、主动性和创新性，进一步解放思想、振奋精神，同心共谋国土事业的发展。三、研讨内容：紧紧围绕局党组的工作思路和当前国土资源中心工作，结合自身工作实际，就如何加强自身建设，更好地履职尽责，更快推进国土资源工作准备研讨材料。一是如何强化责任意识和服务意识，立足岗位树国土形象二是如何解放思想，转变工作作风，创新工作方式，提升解决实际问题的能力。三是如何正确对待当前工作中存在的主要困难和问题，充分调动工作的积极性和主动性四、研讨时间：5月4日下午3点。五、研讨地点：局七楼会议室六、承办部门：局团总支七、主持人：局团总支书记八、研讨会准备：会场布置、会议横幅、台签、水果、矿泉水由局办公室统一安排，团总支协助。九、研讨要求：凡参加研讨人员必须按照研讨主题和内容，结合自身工作实际、突出主题精心准备材料，不准缺席、迟到。十、研讨议程：（一）由局团总支书记陈荣主持，并就研讨要求作说明；（二）青年干部代表发言：（三）副局长做致辞：（四）梁局长做重要指示。通过研讨典型发言，倾听青年干部的声音，增进彼此的了解与理解，相互学习与借鉴、开阔视野、共同成长、共同提高业务素质和工作能力。百度文库VIP已帮您省87元现在续费最低仅需0.3元/天??立即续费?青年干部研讨会的流程231d的海角青年干部研讨会的流程一、研讨主题：提升素质树形象、驻足岗位创业绩。二、研讨目的：搭建平台，让青年干部互动融通，激发生机和活力，共展智慧和才能，充分调动青年干部的工作积极性、主动性和创新性，进一步解放思想、振奋精神，同心共谋国土事业的发展。三、研讨内容：紧紧围绕局党组的工作思路和当前国土资源中心工作，结合自身工作实际，就如何加强自身建设，更好地履职尽责，更快推进国土资源工作准备研讨材料。一是如何强化责任意识和服务意识，立足岗位树国土形象二是如何解放思想，转变工作作风，创新工作方式，提升解决实际问题的能力。三是如何正确对待当前工作中存在的主要困难和问题，充分调动工作的积极性和主动性

@酆露13307500249：研讨会主办方先汇报还是后汇报-当然是先汇报了，研讨会主办方是先汇报的，汇报以后再实施

@谢淑芬13099265150：研讨会：如何让学生掌握正确的学习方法提高学习效率-要提高学习效率，变被动学习为主动学习，做学习的主人，应把握几个步骤:第一步就是抓好课前预习。在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画和写点批注。看完书后，最好能合上课本，独立回忆一遍，及时检查预习的效果，强化记忆。同时，可以初步理解教材的基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝试作笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。预习是上课前的自学，也就是在老师讲课前，自己先独立地学习新课内容，使自己对新课有初步理解和掌握的过程。预习抓得扎实，可以大大提高学习效率。第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果。学生必须上好课、听好课，首先做好课前准备，包括心理上的准备、知识上的准备、物质上的准备、身体上的准备等；其次要专心听讲，尽快进入学习状态，参与课堂内的全部学习活动，始终集中注意力；第三要学会科学地思考问题，重理解，不要只背结论，要及时弄清教材思路和教师讲课的条理，要大胆设疑，敢于发表自己的见解，善于多角度验证答案；第四学生还要及时做好各种标记、批语，有选择地记好笔记。上课是学生在学校学习的基本形式，学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。学习成绩的优劣，固然取决于多种因素，但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩，首先就必须利用课堂上的四十五分钟，提高听课效率。听课时应做到以下四点:1、带着问题听课；2、把握住老师讲课的思路、条理；3、养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识；4、踊跃回答老师提问。第三步是课后复习应及时。针对不同学科的特点，采取多种方式进行复习，真正达到排疑解难、巩固提高的目的。课后要复习教科书，抓住知识的基本内容和要点；尝试回忆，独立地把教师上课内容回想一便，养成勤思考的好习惯；同时整理笔记，进行知识的加工和补充；课后还要看参考书，，使知识的掌握向深度和广度发展，形成学习上的良性循环。复习是预习和上课的继续，它将完成预习和上课所没有完成的任务，这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握，在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧，进而在运用知识的过程中，使知识融会贯通，举一反三，并且通过归纳、整理达到系统化，使知识真正消化吸收，成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中，既调动了大脑的活动，又提高了分析问题和解决问题的能力，知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲，知识掌握如何，由复习效果而定。第四步是正确对待作业。独立思考、认真作业、理解提高是学生对待作业的正确态度。首先要做好作业的准备工作，把预习、上课、课后复习衔接起来；其次要审好作业题、善于分析和分解题目；第三要理清解题的思路，准确表达，独立完成作业；第四要学会检查，掌握对各学科作业进行自我订正的方法。五、每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。六、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。七、坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？八、学习要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。九、保持愉快的心情，和同学融洽相处。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。十、注意整理。学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。没有条理的学生是不会学得很好的。要逐步掌握科学的学习规律，包括打好基础，循序渐进，温故知新；搞好课外学习，包括主动进行课外阅读，参加课外实践活动；要掌握正确的课外学习方法，如泛读法、精读法、深思法；要掌握读书要求，如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。课外学习能有效地使课内所学知识与社会生产实践、生活实际密切地联系起来，帮助同学们加深对课内所学知识的理解，扩大文化科学知识的眼界，拓宽

@姜秀15992100651：中学数学教研活动方案-为了确保活动能无误进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么应当如何制定活动方案呢？以下是我帮大家整理的中学数学教研活动方案范文（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。中学数学教研活动方案1一、本学期教研活动工作重点1、以“提高教学质量”和“提高教师业务水平”为重点，以“有效教学”为中心，开展系列研讨活动，努力做到“精心策划、精细组织、精致展示、精彩讨论”，积极探索“轻负担高质量”的教学模式，利用“读读通”网络平台探索开展初中数学有效教学的新途径。认真研究后20%学生学业水平提高的有效途径和方法。2、积极探索建立新的机制，努力创造条件和营造适宜平台，继续做好精品百课活动。收集疑难问题，确定研究主题，打造精品课例，引导教师研究教材，提高教师的教师教学水平，促进教师专业成长。加快名师、学科带头人队伍建设。3、加强骨干队伍建设，组织骨干教师认真学习有关理论，举办教师座谈或论谈，研讨教研活动中存在的困惑、问题及目标的达成，更新教学观念，强化问题意识，提高教育教学研究能力，提高教研活动的策划、组织能力。加大基地学校建设力度，加强校本教研指导，提高校本教研质量。5、加强命题研究，引导教师研究、分析xxxx市年数学学业考试试卷及xx年学业考试方向，做好初三复习工作。6、开展基地学校活动，做好“小数学家”的培养工作。通过生活中的数学知识大赛等，培养学生的数学兴趣，使优秀学生的创新和实践能力进一步得到发展。二、教学调查的内容和方法1、深入新课改第一线，通过校本教研、听课、座谈、教学研讨会，探讨课堂教学的教法和学法的改革。2、做好初中数学新课改实施中的热点和难点问题的调查、分析和研究。三、学科教学研究的课题初中数学课堂教学的有效性研究四、公开课讲座具体见各备课组计划（一）教学理念：1、突出个性发展，尊重学生个性世界，培养学生个性。2、语文教育要面向全体，落实到每个学生，并全方位提高每个学生的语文素养。3、语文教师要能够主动开发、广泛利用语文课程资源。4、语文教育不能单纯局限于字、词、句、章的学习，必需建立大语文观。语文优秀教案要重视探究语文教育与现代社会以和儿童生活世界的诸多关联。5、建立和形成旨在充沛调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，促进学生在教师指导下主动的富有个性的学习。6、注重过程，终结性评价与形成性评价相结合，培养终身学习的愿望和科学探究的精神。（二）学情分析：本班共有学生25人。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力，也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。（三）教材分析：一）教材结构：本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是：第一组“走进西部”，第二组“永远的童年”，第三组“语言的艺术”，第四组“他们让我感动”，第五组“中国古典名著之旅”，第六组“走进信息世界”，第七组“作家笔下的人”，第八组“异域风情”。二）教材特点：1、加强目标意识，全面、准确地落实语文学习目标。2、教材内容在丰富人文内涵、拓宽题材体裁方面，继续作出努力；在发挥语文教科书育人功能方面，进一步加强。3、专题设置更加灵活，编排形式在继承中又有发展。4、导学和练习系统地设计，更好地发挥导学、导练的功能。5、顺应儿童心理发展特点，“口语交际?习作”的类型发生一定的变化。6、在“综合性学习”中，指导学生设计和开展语文学习活动，引导探索和研究的过程，提高语文综合运用的能力。（四）教学目标一）识字与写字教学本册识字200个，写字150个，把字写端正。在强调写字质量的同时，还可适当要求提高写字的速度，并养成良好的写字习惯。二）阅读教学1、继续加强阅读基本功的训练。2、发现语言规律，学习表达方法。3、掌握每个单元丰富的人文内涵，把情感、态度、价值观的目标落到实处。三）口语交际教学1、激发兴趣，引起学生推荐的欲望，体现双向互动。2、不时提高学生的口语水平，培养良好的语言习惯。四）习作教学1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔，是习作，不是创作。2、培养观察、思维、表达三种能力。（五）教学措施：一）识字与写字教学本册识字200个，高年段，学生已经具备了较强的独立识字能力，因此教学要更加放手。要鼓励学生在课外阅读中快速浏览，联系上下文，理解字词的意思，以便在手边没有字典、词典的情况下，无妨碍阅读。二）阅读教学1、高年段的朗读要求，不只要做到正确、流利，而且要做到有感情。要通过多种形式的朗读，悟情传情，培养语感。读的指导，应该引导学生进入到文章的情境之中，在读中体味、感悟文章表达的思想感情。读的指导，要从整体入手，指导学生在掌握全文情感基调和其变化的基础上，根据个人的情感体验，进行有感情的朗读。高年级的默读训练既要提高理解水平，又要提高默读速度。教师在教学时，应该为学生留有富余的默读时间，并提示相应的方法，引导学生依照要求认真考虑，在默读之后要检查学习效果。2、通过课后的考虑练习题，引导学生理解内容，领会表达方法。在课文中发现语言表达的特点。在“推荐平台”中总结某些规律性的东西。3、要根据课文的不同特点，设计和采用灵活多样的教学过程与方法战略。三）口语交际教学要激发兴趣，引起学生推荐的欲望。要创设特定的情境。创设情境要掌握好以下几点：一是情境的创设要真实、有意义，体现学生实际交际的需要，让学生了解在不同的场所、针对不同的对象，围绕不同的目的，采用不同的表达方式。二是考虑到儿童的年龄特点，情境的创设还要注意趣味性，要用学生喜闻乐见的方式来激发学生的交际欲望。三是要创设多个情境，在逐渐深入的互动中，体现交际的内容由比较简单、外表，到交际得比较丰富、深入的训练过程。要体现双向互动。中学数学教研活动方案2一、指导思想：以市教研室和学校教学工作计划为指导，以打造高效的数学课堂教学为目标，以提高教师的教学和教研能力和提高学生学生的数学素质为目的。充分调动每一位数学教师投入教学研究的热情和积极性，提高学生学习数学的兴趣。牢牢树立质量意识。不断拓宽教研思路和渠道，力争是我校数学教研水平再上新台阶。二、主要工作1、抓好课堂教学，做好常规教研工作。（1）开展新课标回头学活动。（2）组织教师利用多媒体光盘学习名师课堂教学活动。（3）学习讨论编写导学案，尝试利用导学案进行代数课教学工作。（4）组织数学教师参加市教研室祖师的“五个一百”评比活动。（5）搞好“听课月”和“好课联评”活动，开展换班授课、同课异构等多种形式的公开课活动。配合学校教务处做好每月的教学检查工作。（6）开展课堂教学大比武活动。（7）利用教研活动，研讨课堂教学中存在的问题及对策。（8）充分利用好集体备课时间，充分发挥群体力量，解决教学中存在的问题。（9）随时了解组内教师的教学情况，及时指出课堂教学中存在的问题，以便教师间交流与提高。（10）配合教务处做好教学工作检查。2、抓好初一新生代数入门教学和毕业班课堂教学效率。（1）抓好初一年级备课小组集体备课做好代数入门教学研讨。（2）组织全体数学教师在初一年级开展代数入门赛课活动研讨课。（3）加强毕业班任课教师的教学研讨，提高课堂教学效率。（4）做好初三月考工作。3、加强网络教研，提高网络教研的质量与水平。（1）及时通过网络了解教研室和学校的网络教研要求。（2）每位教师经常性地点击数学群组，浏览数学教学经验和信息，下载数学教学资源。（3）按学校要求完成在office空间发表教学反思或案例。（4）经常和网校数学教师交流经验，针对教学实际发表自己的观点和意见。（5）熟练掌握电子邮件发送，接收技术。（6）课余时间各备课组组织观看教学光盘。（7）继续开展每月一专题活动。（8）组织每位教师积极参与《古峡教研》研讨和投稿活动，每人每学期不少于1篇。4、认真开展结队子活动。使每个教师共同提高，均衡发展。按照学校的计划和要求抓好落实。5、安排骨干教师上示范课。部分老师上研究课。6、组织年级数学竞赛辅导工作。组织各年级参加学校数学竞赛，为明年参加全国奥赛选拔人才，各任课教师在平时教学中要注意培优与课外辅导。中学数学教研活动方案3一、指导思想：以金坛区教育局教师发展中心有关精神为指导，按照区教研室和《学校教导处工作计划》要求，以“轻负担、高质量，进一步推进课堂教学改革精神”为工作目标，以校本课程建设和教师队伍建设为抓手，以教学规范制度建设为保障，强化课堂教学管理，丰富课堂教学的内涵，努力实现有效教学。坚持因材施教，分层教学，提优补差，努力实现学校教育教学质量的稳步提高。二、工作思路：(一)构建一个团结、和谐的工作团队营造一个相互理解、团结互助、和睦友爱、协调沟通、宽容谦让、取长补短的和谐人际氛围。以情凝聚人心，用一个诚挚的微笑、一个风趣的幽默、一句温暖的问候、一份应有的尊重、一声发自内心的感谢使全组团结起来，为完成学校的教学工作而努力。(二)建立一种有序、高效的工作次序要保证教学工作有序、高效的开展，用制度来约束是关键。要加强教研组制度建设，保证教育教学工作有序、高效、科学的顺利开展。进一步规范和完善教研组、备课组活动制度，坚持教研“双四”常规制度等。(三)、树立一种把常规工作做细、做实的意识要细化教学工作的各个环节，以质量求生存，以科学促发展，树立“四个意识”：树立责任意识——数学教师是数学教学的主体，做好数学教学工作是我们义不容辞的责任，我们一定要有责任感和使命感;树立效率意识——提高课堂教学的效率，尽量减轻学生的课业负担;树立科学意识——严格按照教育规律及学生的年龄特征做好教学工作，认真落实数学教学的各个环节，积极参与教研教改，遵守学校的各项规章制度;树立质量意识——要增强教学工作的针对性和有效性，树立以质量求生存的思想，以成就学生，完善自我为目标，努力提高我校数学教学成绩。三、主要工作：(一)加强理论学习，提升教师素质。本学期我们的所有工作将围绕校长室的中心工作来开展，具体按学校教导处统一部署，组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准和数学教学理论，围绕新教材认真讨论，制定出新学期的教学计划和教学进度计划，将所学的理念用以指导教学工作。坚持学以致用，根据各年级教材、学生年龄特点，制定教材的教法，相互交流经验，互相学习，取长补短，共同提高。(二)加强教研组的常规管理。向常态工作要质量，以课堂教学和作业规范为抓手，进一步规范教学行为和学生学习行为，强化常态工作的质量意识。(1)要求做到：1、教学目标明确。2、精心选择例题。3、要精选与分层，要有针对性。(2)继续加强课外补缺补差，要体现有效性：1、辅导的目标要明确。2、加强备课组教研活动，备课组要在学期初制定出本学期备课组工作计划，内容要根据各组的实际，细化教导处、教研组工作计划的各项要求，以求有效的落实。对所制定的计划，要有执行、检查、评价的过程和机制，备课组活动记录齐全。备课组的活动要强化教研功能，要以研究和解决教学中的实际问题作为活动的主要内容，通过以校为本的有针对性的教研活动达到轻负担高质量的目标。3、教研组长要加强得组内教学工作的'管理，经常深入课堂，了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查，以便及时发现问题、解决问题。4、加强毕业班教学研究。(1)要研究考题，把握考试方向;(2)加强分层教学和练习，强化双基，确保合格率、优秀率;(3)考试分析要以自查为主，落实基础知识点。(三)加强教研教改,开展校本教研。(1)以教研组、备课组为单位，积极参加学校的“课题研究”，初步形成我校数学组的校本教材，形成我校教学配套资料。(2)切实组织好常规教研，讲究实效，积极参加市里的教研活动，坚持每两周一次校内教研活动，提倡集体备课，强化个人备课，充分发挥教师的群体智慧，逐步形成具有我校特色的数学教学课件，资源共享。(3)加强相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求每位教师听课8节以上。(4)鼓励和帮助教师总结经验，积极创新，使改善教学方法成为每个教师的的自觉意识，逐步形成教师个人和教研组的教学特色和教学风格。(5)组织好学生参加“数学提高班”、“xx杯”数学竞赛，做好辅导，力争取得好成绩。各备课组教师要上一至二堂主题公开课，听课后全组认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用及教学思想的渗透提出反思。(6)、利用数学兴趣小组，培养学生的学习兴趣为了提高学生学习数学的兴趣，培养学生的实践能力，培养学生的创新意识和创新能力，在初一、初二年级建立数学兴趣小组，由专人负责。活动时间为每周二、四的第八节，活动做到有计划、有准备、有记录，利用数学兴趣小组辅助数学课堂教学。(四)完善初中数学组博客建设，促进教学研讨(1)各备课组要编写或选用符合我校实际、适应课堂教学特点的上课资料和训练检测资料，挂在数学组的博客网页上，以利于教师们交流学习。(2)在研究和教学的实践中不断地总结经验，收集资料，整理成文，形成教研成果。要求每学期、每位任课教师围绕课堂教学和教研课题，写一份课堂教学体会或教改论文。(3)继续充实初中数学组博客内容，把有利于教学工作的资料、信息、教案上网公布，电脑备份，以便选用，资源共享。希望通过我们教研组全体教师的努力，让学生对数学学科多一分兴趣，多一分热爱，与教师形成教学相长的合力，为进一步提高数学教学水平而努力。中学数学教研活动方案4一、指导思想本学期除了做好常规教学外，要认真落实学校教务处的教学工作计划，努力“转变观念，提高质量，创新发展，追求卓越”，牢固树立育人为本，和谐发展，与时俱进的理念，以“积极探索高效课堂”和“关注后三分之一学生学习方式”为抓手，进一步积极稳妥地推进课堂改革，努力提高课堂学习效率，树立教研组团队合作意识。二、工作重点1、结合我校人员较少的实际情况，切实做好备课过程中的各环节：即说课，编写教案；议课，精改教案；温课，优化教学；省课，反思教学。充分发挥教研组、备课组的集体智慧，同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格，备课组长要把好本组的教学质量关，每位教师都要明确树立集体质量意识。2、加强教研组的管理，抓组风建设，各备课组长要多加强得组内教学工作的管理，组织组内教师积极参加听课活动，集思广益，同时取长补短，不断提高自身业务能力。3、七年、八年要抓好基础教学，要面向全体，抓两头带中间，特别要重视后三分之一学生的补差工作。4、各教师要根据自身专长，加强学习，努力实践，善于总结，积极参与科研，提高科研能力。5、各备课组搞好自编资料的积累和整理，做到分工协作，共同收益，逐步完善本组的教学题库。三、主要措施（一）加强理论学习，提升教师素质。按照学校教务处统一布署，组织本组教师认真学习数学教学的新课程标准和数学教学理论，围绕新教材认真讨论，制定出新学期的教学计划和教学进度计划，将所学的理念用以指导教学工作。坚持学以致用，根据各年级教材、学生年龄特点，制定教材的教法，相互交流经验，互相学习，取长补短，共同提高。（二）加强教研组的常规管理，常规常抓，常抓常新。1、向常态工作要质量，以作业规范为抓手，进一步规范教学行为，强化常态工作的质量意识。2、加强备课组教研活动，备课组要在学期初制定出本学期备课组工作计划，内容要根据各组的实际，细化教导处、教研组工作计划的各项要求，以求有效的落实。对所制定的计划，要有执行、检查、评价的过程和机制，备课组活动记录齐全。备课组的活动要强化教研功能，要以研究和解决教学中的实际问题作为活动的主要内容，通过以校为本的有针对性的教研活动达到轻负担高质量的目标。3、加强毕业班教学研究，（1）要研究考题，把握中考试题方向；（2）加强分层，强化双基，确保合格率；（3）考试分析要以自查为主，落实基础知识点。（三）加强教研教改，开展校本教研。本学期数学组教研课题为：如何提高备课的实效性陶行知老先生曾说过：“教什么与怎么教绝不是凌空可以规定的，一成不变的，因为他们都包容了“人”的问题，人不一样，于是教的东西、教的办法、教的份量、教的顺序都跟着不一样”。所以，这就要求我们在教学中要不断的标新立异、独辟蹊径，在工作中始终保持一种创造性的工作热情，而这种创造性主要体现在备课上。备课室要坚持“以人为主”，以孩子为主，在考虑教学内容、教学谋划的时刻更应“临机处置”、精心设计、不断修整、使之更适合孩子的知识能力与能力结构。正所谓“凡事预则立，不预则废”。所以，确立本学期的教研课题为“如何提高备课的实效性”四、具体过程：1、备教材：确定教学目标，教学的重点、难点。2、备学生：了解学生的已有的知识基础，已有的生活经验，对知识延展的需求和接受能力。3、备教辅：精选例题和练习题。4、备教学过程：新课和复习课要有所不同。5、备作业：进行分层设计。6、备课堂小结：让其“言已尽，而意无穷”。7、课后反思：在实践中不断发现问题，不断积累经验，不断提高教学能力，不断进步发展。中学数学教研活动方案5一、指导思想本学期，我组成员将本着“努力工作，愉快工作，合融工作”的工作态度，以学校和教导处工作要点为指导，以《数学课程标准》为依据，加强组内教研实效，精诚合作、齐心协力、互相学习、努力提高自己，热爱、关心和帮助每一位学生，发现其“闪光点”，挖掘其潜能，让每一位学生在新学期有更高的发展与提高。二、主要任务和目标：1、精心备课。坚持在每次教研组活动中进行集体备课，主讲人要对要备课的教学重难点及课的整体环节设计充分准备，组内的其他老师要针对问题充分讨论，统一认识。2、认真上课。在备好课的基础上，认真、灵活实施，不超时、超前、超难。尤其要注意：面向全体学生，重视学生的个体差异。3、增强多媒体信息技术运用于现代课堂教学中的应用意识，能主动在教学中使用多媒体课件。4、珍惜每次校内、外数学教研活动的学习机会，积极参与、认真学习、博采众长、拓宽自己教学思路。5、本组教师在做好日常教学工作的同时，还要努力通过练字、读专著，翻阅教学杂志，看教学网页，写教学随笔等方式来进一步提高自身的教育教学素质。6、做好学习困难学生的辅导工作。首先要尊重学生的学习差异，对于学习有困难的学生不能急躁，要有耐心，要多疏导多帮助，尽可能地提高他们学习的热情和积极性，使其学习成绩进步。7、配合毕业班班主任为培养合格的毕业生做好班级学生常规管理工作。三、工作措施（一）落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。1、认真学习新标准，严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务：以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标，落实新课程标准在教学中的运用，加强新老教师的合作，提高我校教师的专业成长。2、开展课堂教学的研究，转换教师角色，树立以学生为本的思想，尊重学生，建立平等民主的师生关系，营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围。（二）强化常规管理，优化备课，提高教学质量。1、备课：本学期继续推行备出优质课，实用课。教师共同探讨新课程。新标准。新教法的教学模式。严格杜绝“只带一本书进教室”，重视个人的二次备课，完善教案的各环节。组织定期检查教案。2、上课：教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。3、作业的布置、批改。作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，并有批改记录。4、辅导：继续做好培优补困工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作，注重“情商”的教育，做到措施得力，成果显著。5、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节，要边听边思，及时评注。（三）加强质量监测，及时反馈，提高教学质量1、单元检测。抓好单元知识检测，严格考核，及时做好检测分析、查漏补缺工作。2、数学竞赛。以年级为单位开展数学知识单项竞赛，创设良好的竞争氛围。3、期末检测。组织期末考试，期中考试，严格把好教学质量关。（四）通过多种渠道，加强师资队伍建设。1、本学期，结合各级教研活动，所有老师至少上一节优质公开教学。2、组织教师外出听课，并作好反馈工作。3、加强校际间的教学交流。

@何绮菱13688785935：研讨会议日程安排范文-研讨会通常是由某一学会或是一群拥有同样研究兴趣的研究员组织开办的，如何对研讨会议的议程日程进行安排呢?下面我给大家介绍关于研讨会议日程安排范文的相关资料，希望对您有所帮助。研讨会议日程安排范文一2021年11月15日全天:嘉宾报到14:00-14:30：“互联网之光”博览会开幕式(特邀嘉宾参加)地点：莲池广场15:00-18:00：高级别专家咨询委员会2021年度第二次会议地点：枕水酒店2021年11月16日10:30-11:30：开幕式地点：乌镇互联网国际会展中心乌镇厅14:00-16:00：全体会议地点：乌镇互联网国际会展中心乌镇厅16:20-17:30：世界互联网领先科技成果发布会地点：乌镇互联网国际会展中心乌镇厅19:30-21:00：“乌镇之夜”欢迎晚宴(凭请柬)地点：枕水酒店2021年11月17日09:00-12:0015:00-18:00：数字经济论坛—中外政企对话地点：乌镇互联网国际会展中心乌镇厅09:00-12:00：“互联网+”论坛—“互联网+智慧医疗”地点：乌镇互联网国际会展中心通安厅(217)09:00-12:00：“互联网+”论坛—“互联网+物流”地点：乌镇互联网国际会展中心安渡厅(216)09:00-12:00：移动互联网论坛地点：乌镇互联网国际会展中心会议中心枕水厅(201)09:00-12:00：网络反恐论坛地点：乌镇互联网国际会展中心景行厅(210)09:00-12:00：智慧法院暨网络法治论坛地点：乌镇互联网国际会展中心慈云厅(106)09:00-12:00：“一带一路”信息化论坛地点：乌镇互联网国际会展中心垄行厅(208)09:00-12:00：中非互联网合作论坛地点：乌镇互联网国际会展中心运河厅(108)09:00-12:0014:30-16:0016:30-18:00：互联网国际高端智库论坛地点：乌镇互联网国际会展中心雨读厅(203)11:30-12:30：“互联网纪念林”植树活动地点：世界互联网大会纪念林14:00-17:00：新媒体发展论坛地点：乌镇互联网国际会展中心枕水厅(201)14:00-18:00：海峡两岸暨香港、澳门互联网发展论坛地点：乌镇互联网国际会展中心安渡厅(216)14:30-17:30：互联网文化论坛地点：乌镇互联网国际会展中心运河厅(108)14:30-18:00：大数据论坛地点：乌镇互联网国际会展中心垄行厅(208)14:30-18:00：互联网全球治理论坛地点：乌镇互联网国际会展中心景行厅(210)14:30-18:00：“互联网+”论坛—“互联网+出行”地点：乌镇互联网国际会展中心慈云厅(106)15:00-18:00：数字经济论坛—中欧数字经济对话地点：乌镇互联网国际会展中心通安厅(217)19:30-21:00：文艺演出地点：乌镇大剧院2021年11月18日08:00-10:30：互联网企业家论坛地点：乌镇互联网国际会展中心枕水厅(201)08:00-10:30：网络安全闭门会议地点：乌镇互联网国际会展中心垄行厅(208)08:00-10:45：互联网青年论坛地点：乌镇互联网国际会展中心慈云厅(106)08:00-10:45：“互联网+”论坛—“互联网+普惠金融”地点：乌镇互联网国际会展中心通安厅(217)11:00-12:00：闭幕式地点：乌镇互联网国际会展中心乌镇厅12:30-13:30：新闻发布会地点：乌镇互联网国际会展中心网剧场2021年11月19日12:00：“互联网之光”博览会闭馆研讨会议日程安排范文二一、会议时间及地点会议时间：8月2日～3日(8月1日报道，__市的老师可以8月2日直接到会场)报道地点：__酒店(__一附近，到达路线后附)会场：__一附中学术报告厅二、主办与承办单位主办单位：__省地理学会、__地理网承办单位：__一附中三、会议内容专家报告;参会老师主题发言;__出版社书展;参会教师交流与沟通;优秀教师的示范课与观摩活动;组织市内外地理学科专业考察活动。会议规模：100人左右参会人员：地理教育学者;一线地理教师;地理教研员;在读地理专业大学生;有关出版社代表。四、会议议程8月1日：全天报到，报到地点__酒店(__一附近，到达路线后附，火车站将设点接待，参会老师务必提前告知到达__的地点与时间);晚上——欢迎晚宴。8月2日：上午——专家报告、主题发言、合影;下午——主题发言;晚上——聚餐、__地理网理事会。8月3日：上午——主题发言，网友即兴发言;下午——优秀教师示范课;晚上——欢送晚宴8月4日-6日__市内外地理考察。五、会议费用、食宿及交通1.参会者每人会务费预计300元，住宿费、交通费、会后考察费(自愿参与)自理(住宿初步安排在__酒店)2.与会者请参照一下交通参考信息。__客运站：1.步行至十五中站，乘坐901路,在__路站下车步行至__一附中2.728路→733路，乘坐728路,在民族大道光谷广场站下车，乘坐733路(或732路),在__一附中站下车3.907路，步行至十五中站，乘坐907路,在__园北路站下车，步行至__一附中4.538路→732路，步行至武珞路__客运站，乘坐538路,在民族大道纺织大学站下车，步行至纺织路站，乘坐732路(或733路),在__一附中站下车5.536路通宵车→732路武珞路__广场站，乘坐732路(或733路),在__一附中站下车__火车站，__火车站，__火车站将设点接待。六、联系方李__(___)、刘__(___)研讨会议日程安排范文三一、学术研讨会原则和目的本届学术研讨会由、毕节地区行署主办(以下简称“地区行署”)，赫章县人民政府、贵州昌昊中药发展有限公司(以下简称“公司”)承办，本着“繁荣学术、凝聚力量、引领学科”的办会宗旨，为努力实现中药材半夏合理开发利用和社会经济可持续发展的战略服务。利用学术研讨活动交流各地半夏中药产业的发展，增强公司与地方、公司与公司、公司与客户之间的联系。会议主题是加强产学研结合，促进中药资源产业化发展。二、会议举办前1、参会代表会议期间的酒店的预定(酒店(★★★))。2、2021年月日全天设立个接待站：毕节(酒店)：工作人员(两人)时间(10∶00—21∶30)贵阳龙洞堡机场(二至四辆大型客车)：工作人员(两人)时间(12∶00—22∶00)3、在毕节酒店设立会议报到处。4、学术研讨会会议室的选定。(含会议室内灯光、音响、座位的布臵、会议用品的准备等)主会场一个，分会场两个。建议：为主会场，为分会场。5、研讨会邀请人员名单的拟定(包括上级领导、政府官员、制药单位及媒体记者等)：由两会和地区行署确定。6、会议期间代表们的用餐地点。(1)(早、中、晚)、(早、中、晚)、(早、中)、日(早)在酒店楼大厅(自助餐);(2)日晚地区行署设晚宴(地点：待定)(3)日参观基地(中、晚)宾馆7、会议期间车辆的安排(四至五辆大型客车接送)。8、在会议举办前是否制定会议工作人员服务标准条例及会议接待手册。9、准备会议期间资料。(含参会代表通讯录，会议中所需资料等)10、其它相关准备。(如会议期间的喷绘、背景、酒店、会场彩球拱门等)11、会后参观考查的路线及相关费用。A线：车辆(待定)B线：三、会议举办中(一)首届贵州(赫章)2021中药材半夏产业发展学术研讨会1、首届贵州(赫章)2021中药材半夏产业发展学术研讨会议程(1)研讨活动日程：月日全天，酒店报到月日上午，开幕式;大会特邀报告月日下午，大会特邀报告月日学术交流月日下午16:00，闭幕式月日会后考察(2)宣传报道：本次学术研讨活动主要通过相关媒介、公司网站、公司刊物进行宣传报道，通过各种有效形式宣传毕节地区和赫章县。2、参加人员：约180人(二)会议期间注意事项1、根据前来的参会代表的实际情况，机场、车站专人、专车分批分时段按预计计划接站。2、会议酒店现场安排专人分发会议资料和来客接待。3、会场的会务服务。4、在会议报到处协助酒店人员确认和分发房间，整理记录有关信息。分发会议礼品及领导和相关专家房间派送水果等会务工作。5、确认用餐时间、菜单、标准、形式、酒水及主次桌和其他相关安排等工作。6、提前确认会议代表的娱乐项目、娱乐场所及消费和付费的方式。7、确认旅游公司为该会议提供的旅游考察的吃、住、行、游、购、娱安排事宜(日程安排、导游等安排)。8、确认并保障会议期间会场防盗、消防等安全工作、参会代表的人、财、物等安全工作。9、确认特殊客人(领导、政府官员及重要客商等)的安排及接待工作。10、协调会议期间的交通工具的安排。11、代办会议代表返程及他程的交通票务及其他委托代办服务。四、会议举办后1、根据报到时参会代表的选择，会后为考察代表提供考察服务。2、特邀领导、政府官员人员一同考察。3、根据考察路线安排好考察代表的食宿。五、会议紧急事故处理1、紧急医疗：紧急事件可能在任何时间发生，但是有些参加会议的人比其他人更容易受伤与生病，比较可能性的病症是心脏疾病、中风和其他有危害生命的病症，有些与会者因为改变饮食、喝酒、睡眠不足、疲劳、面临不熟悉环境、孤独、远离亲人所致，因此要使那些人得到照顾。成立一个紧急医疗系统，与当地医院联络，一旦有紧急病人立即安排救护车送医院急救。并在会议现场安排医疗人员，在会场再和医师联络，确定他(她)愿意短时间内来看诊，在大会手册以及其他资料中印上紧急事件联络电话号码。2、火灾：每一个与会者都要知道在活动中遇到火灾的逃生技能，浓烟和惊慌往往比火灾本身造成的死亡还高。饭店有责任告知客人逃生步骤例如紧急逃生口，但是会议筹办人扮演着更重要的角色，保护与会者并提供这方面足够的资料。很多主办单位印制了防火手册，放在资料袋中一起给与会者参考。六、筹备领导机构(一)成立活动筹备领导小组：组长：常务副组长：成员：领导小组负责审定活动总体方案和具体实施方案;研究决定活动中的有关重大问题;讨论提出活动所需经费预算报总办会审定。领导小组下设三个工作小组负责承担相关具体工作：1、后勤组。由负责，成员：4(1)制定活动总体方案、7月12日学术研讨活动详细实施方案、7月12-13日中、晚宴方案、来宾迎送、食宿、礼品方案、活动经费预算编制;(2)汇总邀请来宾的具体名单，经审定后负责发函并跟踪落实;(3)负责票务工作;(4)车辆保障。(5)负责安全工作。2、现场组。由负责，成员：。根据研讨会议程，负责日上午开幕式的会场布臵，含分会场布臵、背景搭建、音响、环境及卫生等等。3、宣传、资料组。由负责，成员：(1)制作请柬、回执、代表证样式和参会须知，经筹备领导小组审定后印制;(2)负责草拟在月日上午研讨会上的致辞;(3)制定系列宣传报道方案，经筹备领导小组审定后组织实施;(4)组织宣传资料，经审定后印制;(5)乐队、礼仪小姐、横幅、鲜花的准备。4、学术研讨筹备组。由负责，成员：。负责学术研讨的内容、参与人员、具体时间、地点、资料的准备等，提出学术研讨筹划方案。七、筹备时间安排1、后勤组负责提供：(1)月日前，在两会和地区行署意见的基础上，拟出本次研讨会参与人员名单;(2)月日前，提供研讨会内容和食宿、礼品等详细方案。2、宣传、资料组负责提交：月日前，宣传报道初步方案和代表证样式。学术研讨筹备组负责提交学术研讨筹划方案。月日，筹备组讨论上述方案;3、月日前，根据确定的参会人员名单，各工作组提出完成本组各项工作的经费预算;4、月日前，会议现场组负责提出：研讨会会场布臵初步方案。5、月日以前，组织专家来黔考察，向大会提交毕节地区和赫章县半夏产业发展战略论坛讨论意见稿7、月日前，礼品及资料袋准备到位;8、月日前，各小组的工作基本准备就绪;9、月日，筹备组对各工作组的方案、致辞、工作准备情况再过一遍，对有的工作及时补救。同时，着手布臵会场、会议资料装袋;10、月日，根据分工，开始迎接来宾的工作，必要时筹备组应再次碰头。研讨会议日程安排范文相关文章：★研讨会议日程安排范文★研讨会会议议程范文★会议日程安排表范文★座谈会会议议程范文6篇★会议流程安排范文★关于会议日程安排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@吕柔15771701152：班主任研讨会主持词开场白及基本流程-班主任研讨会主持词【篇一】班主任是班集体的组织者、是学生全面发展的引导者、是学校领导实施工作的得力助手以及沟通学校、学生、家庭的桥梁。在经过多年的班主任实践之后，在亲身体验了班主任工作的具体情况之后，对于这段描述我有了更深刻的感触：一位好老师，不仅要关心学生的学习，更要关心学生的思想和生活，关心他们的成长，倾听他们的心声，时常给学生以无私的爱，努力去营造一种轻松和民主的氛围。因为在成长的过程中，许多同学都会遇到这样或者那样的困难。作为班主任，我们必须及时了解每个学生的思想动态，努力帮助他们克服困难、走出困境。下面是我在几年带班实践中的一些做法给大家汇报一下：一、用心转化后进生。在一个班级中，特别是像我们这样的学校，肯定存在不少后进生，他们的存在极大地影响着一个班级的整体素质。作为班主任，对后进生的转化教育工作，是班级管理的一大重点和难点，只有把后进生工作做好了，班级整体质量才能提高。一位伟大的俄罗斯教育家曾经说过：如果教育家希望从一切方面教育人，那么就必须从一切方面去了解人。所以对后进生的教育转化，我的观点是：后进生的本质是好的，他们自身有许多可取之处，其落后的原因也是多方面的，教育者要转化后进生，除了了解后进生外，还要用心去转化他们。(1)用爱心感化后进生：凡是人都有归属感的需求，需要爱、需要关怀。后进生由于落后的存在，在其内心深处更需要父母、老师和同学的关爱。班主任对后进生要有慈母心，不仅要关心其学习，而且要关心他们的衣食住行，大到生病住院，小到驱寒问暖。爱的力量是神奇的，学生得到老师的关爱，在内心深处就会产生无穷的力量，就乐于接受班主任的帮助和指导。(2)用平衡心对待后进生：平衡心，即公平、公正之心。我们在对待班集体的每一个成员时，应一视同仁，公平、公正地对待每一个学生，不能有任何偏见和偏心。有时我们对后进生的漠不关心，不尊重甚至歧视他们，就会使他们产生强烈的逆反心理，甚至是破罐子破摔。(3)用容心善待后进生：容心就是宽容之心。我们的学生由于不懂事，难免要做出一些与学校、班集体的规章制度相违背的事;况且一个人的自我约束力和自控能力是随着年龄的增长而增强的，懂不懂事也会随着年龄的增长和亲身经历的不断丰富而改变的。因此班主任应正确认识学生的错误或违纪现象，不能动辄公开批评、打骂、甚至体罚学生。要用一颗宽容之心去理解后进生，给他们留下思考的时间和改过的机会，并且容许他们在转化过程中出现反复。二、用行带动起学生。有人说过教书者必先强己，育人者必先律己，这让我深感教师的形象也是一种教育资源。教师的专业职责就是培养人，其劳动手段具有主体性和示范性，教师凭借自身形象，潜移默化地感染着学生，影响教育着学生。因此教师的形象也就成了一种特殊的教育资源。首先，教师的形象是教育内容的重要组成部分。学生具有向师性和模仿心理，教师的道德、品质和人格，对学生具有重要的影响。教师要教会学生做人，教师自身就是一具活生生的教具，是学生最直接的榜样，也是学生用以检验教育内容真伪的一个样品。教师的一言一行、一举一动都可能成为学生效仿的内容。在学生身上可以找到教师的影子，因此教师要注重言教，更要注重身教。其次，良好的教师形象在教育过程中也具有重要的意义。教师要有效地对学生进行教育，除了应当选择有效的方式方法外，还有两个先决条件：一是要在学生中树立威信，二是要建立起和谐的师生关系。在这两个过程中，教师的形象都起着至关重要的作用。向善是人的`本性，那些勇敢、真正、公正、诚实的教师总能成为学生崇拜的偶像。桃李不言，下自成蹊，这就是教师形象产生的威信。良好的师生关系需要师生共同去构建和维系。那些活泼乐观、热情博爱、谦逊宽厚的教师总能最早进入学生的心灵，成为学生的良师益友。亲其师，信其道。教师在学生中树立了崇高的威信，建立了和谐的师生关系，教育还有何难的呢?3、用丰富的活动陶冶学生作为一名班主任，其任务是积极开展班级工作，并通过协调家庭、学校、社会各方面对学生的教育影响，有计划有步骤地组织活动，同时对学生的思想、学习、劳动、课外校外生活进行指导，使全班学生在团结、奋发向上的氛围中全面和谐地发展，并且通过因材施教使每个学生的个性都得到充分的发展，最大限度地开发学生的潜能。我作为一名班主任深刻地认识到：光注重学生的学习是远远不够的，还需要经常组织丰富多彩的文体生活和主题活动来提高他们的文化品位和精神内涵。在丰富多彩的业余生活的熏陶下学生们集体主义观念大大加强，并且个人综合素质和文化修养都有了极大提高。我们在网上做过这这样的调查：你最反感的教师是什么样的教师?我总结了一下:一是霸道的教师。对学生的教育提倡动之以情，晓之以理，循循善诱，持之以恒，而有的教师在处理师生关系上过分强调师道尊严，而压制学生自尊，缺乏教育民主，动辄向学生发号施令，学生稍有错误就不分青红皂白加以训斥，甚至大打出手。导致被批评、被惩罚的学生心理上产生抵触情绪，不愿接受教育，其他学生也对教师畏而远之。二是偏心的教师。教师应当是博爱者，全面关心每一个学生的成长，而在现实的教育工作中，优生往往成为大家喜欢的对象，优生身上的缺点容易被教师容忍，甚至被美化;而对后进生则左看左不顺眼，右看右不顺眼，好象从头到脚除了缺点之外还是缺点，因而对后进生的教育缺乏信心、诚心和耐心，方式简单粗暴，与对优生的态度形成鲜明的对比。三是虚伪的教师。教师应当言行一致，表里如一，而有的教师在课堂上传经布道，是非分明，课外却颠倒黑白。有的教师喜欢在学生面前自我吹嘘，甚至不惜诋毁他人，稍有不慎把话说过了头就会被学生看出破绽，让学生捕捉到教师虚伪的成分。总而言之，班主任是做小事的，对于你来说也许只是百分之一，但这些小事却要关系到一个学生、一个家庭百分之百的希望，所以说他影响深远、责任重大。这要求很高，但只要我们努力一定会做到，并且会做得更好!谢谢大家!班主任研讨会主持词【篇二】各位领导、班主任：大家下午好!开学至今，一月有余。我们看到，我们的班主任对自己所从事的工作付出了大量的精力和艰辛的劳动，用自己的爱心、耐心和责任心教育着我们的学生。在此，我代表个人，也代表学校真诚地向你们说一声：“谢谢，你们辛苦了!”为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，同时，也为各位班主任提供一个交流沟通的平台，取长补短，共同做好我校的班级管理工作，今天，我们特地召开本期第一次班主任会议。此次会议议程有三部分内容，一是班主任工作经验交流，二是班主任工作研讨(主要针对在班主任中遇到的困惑和难题展开)，三是谈谈学习收获或学习体会。下面进行会议第一项，班主任工作经验交流(交流顺序：六(1)、五(1)、四(1)、三(1)、二(1)、一(1))。以上老师的发言，我相信大家一定很有启发，也深受感动。6位班主任用他们丰富的经验给我们提供了很好的借鉴，让我们再一次以热烈的掌声感谢他们的发言。正所谓“他山之石，可以攻玉”，让我们在实践中探索、总结行之有效的方法，希望在座的每一位老师都能做一名“轻松、快乐”的班主任。下面进行会议第二项：班主任工作研讨(主要针对在班主任中遇到的困惑和难题展开)。下面进行会议第三项：谈谈学习收获或学习体会最后，请唐主任为我们的班级管理工作指点迷津并作总结性讲话。(唐主任对这次班主任工作研讨作了中肯的评价，也给我们提出了建议和希望。德育工作更是一门艺术，它不但需要聪明和智慧，也需要耐心和恒心。让我们齐心协力，将我们莲塘小学的德育工作推上一个新的台阶。)各位领导、班主任，今天的班主任工作研讨会，让我们深深的体会到，班主任工作的方法与艺术是一项在长期教育实践过程中锻炼造就的一种能力，是借鉴他人教育经验融会贯通，领悟开心的教育活动。班主任工作的艺术是教师在教育教学实践中钻研教育、教学规律，并仔细琢磨，了然于心的结晶。班主任想把班级管理好，照葫芦画瓢生搬硬套他人的经验，肯定行不通。别人的好方法，要经过自己头脑的思考，要经过自己教育实践的多次检验和自己多次的修正，最后成为符合自己个性特点的教育，教学技巧。同时要成为一名优秀的班主任必须具有一颗爱心、应有高尚的品格、要有精深的专业知识和广博的相关知识、具有创新开拓的科研精神。只有做好教书育人，才真正称得上人类灵魂的工程师。最后祝大家身体健康，工作顺利!班主任研讨会主持词【篇三】尊敬的各位来宾、各位领导、老师们:大家下午好!当20xx带着经纶辉煌90华诞的欢庆锣鼓渐行渐远之时，金龙腾跃的20xx年已经走到了我们身边。此刻，我们相聚在这里，召开以《惠风和畅》为主题的班主任研讨会，共同分享班主任工作中的快乐，在和谐氛围中一起探索嘉铭分校德育工作的新思路，这是多么让人高兴的事呀!本次研讨会也得到了总校领导的亲切关怀，他们在百忙中抽出时间莅临我们的大会，请允许我为大家介绍到会的各位领导：张德庆校长、胡砚校长、张景鹏教授、贾海波督学、程穆昌主任。让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!下面，我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会-------现在开始：八年砥行砺志，默默拾耕，务本求实。嘉铭分校秉承“老实宜强勤奋创新”的一流校风，全方位构建、全员参与具有嘉铭特色的九年四段德育模式，确立“德行”教育的主题，追求“书香敦品，德行励学”的嘉铭特色，深入落实“实施做人德育，创建青春校园”的德育发展目标，使我校的德育工作迈向一个新台阶。下面，我们通过一个短片来回顾一下我们走过的历程。请大家观看纪录片《惠风和畅》——和谐的乐章正像片中所说的那样，在嘉铭和煦微风的吹拂下，我们行走在班主任的队伍中，在德育的天地里一路探索，一路收获。就让我们采撷几枚香甜的果实，一起分享成功的育人经验与精彩的教育智慧。大会进入第二个环节——主题发言。本学期，我校引进尝试教育，使我们构建的班级自管自育体系更加完善。尤其是尝试教育主题班会活动的进行，更是将尝试教育深入推进。下面有请刘金华主任为我们做主题发言《活动育人，构建自管自育班级——从班会透析班级自管自育》刘主任的发言，让我们所有的班主任从水中望月的朦胧到拨云见日的清晰，真是受益匪浅。我们学校一年级的小豆包们，带着调皮，带着可爱走进了嘉铭分校，在短短的四个月中，成为了一名合格的小学生，尤其是在尝试教育班会中更让老师刮目相看，下面有请曹玉茹老师和大家共同探讨班级管理之道，主题是《借助尝试教育班会，在尝试教育的道路上探索前行》仰望星空，梦想在自由驰骋;脚踏实地，未来在勤奋耕耘。我们的九年级是我们嘉铭的最高年级，他们在为嘉铭的辉煌明天努力奋斗，如何做好毕业班工作，激发学生昂扬的斗志，为理想而战，请听九年级组长师海红老师的发言《仰望星空脚踏实地》和煦的春风，和谐的氛围，团结协作，让六年级组向幸福出发，请听六年级组长冯玉梅老师的主题发言《在团结协作的年级组中幸福成长》八年级是初中阶段的一个重要年级,班级管理工作面临着许多新的矛盾和问题。而在我们嘉铭，八年级不仅平稳过渡，而且还获得了一次又一次荣誉，陈蓉老师作为年级组长，身躬力行，带出了一个和谐、上进的年级组，她本人也获得区级优秀年级组长，让我们一起走进陈容老师，请听发言《挽取胳膊，弯下腰去》听了各位老师的精彩发言，我们都被他们朴实的教育之悟所震撼，被他们坚实的探索足迹所感动，更被他们真实的创新做法所折服。他们用行动告诉我们：我参与、我研究、我践行、我成长、我快乐、我幸福。下面就让我们进入幸福的时刻——获奖宣读及颁奖。请马主任宣读获奖名单。颁奖词：静能春风化雨，润物无声;动能点石成金，琢璞成器。班主任，最没有级别的主任，却担当着最大的人生责任。你们步履匆匆,你们谆谆教导。你们荡涤灵魂，你们引领未来。下面，我宣布获得本学期优秀班主任称号的是：曹玉茹老师、赵小芸老师、冯临春老师、魏素雯老师、时衍丽老师、姜海峰老师有请_____________为获奖老师颁奖。感谢颁奖嘉宾!学生常说，老师是园丁，无微不至，语重心长。学生常叹，老师是蜡烛，变成灰了，也无怨无悔，甘守清泪两行。学生总讲，老师您多像火炬，把知识的光明照亮每一个愚昧的地方;学生总想，为什么老师您总给我信心和希望?下面，请听来自孩子们的心声。请欣赏诗朗诵《献给您，亲爱的老师》一首《献给您，亲爱的老师》还不足以表达孩子们的心声，他们还要用歌声唱出自己的感恩之情。全校学生都在践行者学会感恩，与爱同行。请欣赏手语演唱《感恩的心》。一曲感恩的心表达出了孩子们对老师的感激之情，更表达了学校对于各位班主任的感谢之意。下面，让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。李校长用她那诗富有哲理的语言，再次诠释了班主任工作的重要性，我们嘉铭分校的良好校风、做人德育的落实都系于我们在坐的各位班主任，正所谓“他山之石，可以攻玉”。下面，让我们用热烈的掌声欢迎胡校长讲话。胡校长的讲话对我们的学校工作给予了高度评价，希望大家从今天的研讨会中有所收获，也请总校领导放心，我们一定会在实践中继续探索，努力开创嘉铭教育的新特色。最后，让我们用热烈的掌声欢迎张校长为我们本次的研讨会做点评。感谢张校长风趣幽默的精彩点评，相信我们在坐的每位嘉铭人都会把张校长的殷切希望自觉地融入到我们的本职工作中，为嘉铭的美好明天谱写新的篇章!下面，我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会-------到此结束!感谢各位的光临，预祝大家龙年春节愉快!吉祥如意!谢谢!

@尤甜13109184690：学术研讨会的简介-会议的成立首先会透过征求论文或是征求摘要来宣传，提供详细的会议主题以及递交论文或摘要的步骤。最近有越来越多的会议采用线上递交论文系统，如CommunityofScience或是OxfordAbstracts。研讨会通常要求欲发表人先递交其著作摘要或是12到15页的论文，接着由研讨会委员审核是否可以正式发表。基本上，发表人只有10至30分钟的时间（包含讨论的时间）来发表他们的著作，所以必须简单扼要的摘取重点；其著作也可能会以学术论文的形式发表在研讨会论文集里。通常一个研讨会会有几位keynotespeaker（通常是显赫的学者）发表演说，而这些学者也成为研讨会宣传的利器之一。小组讨论、圆桌会议或是工作坊也会包含在研讨会的议程里（工作坊会特别放在表演艺术的研讨会里）。大型的会议通常称为研讨会，而小型的称为工作坊，有时一个时段只有一个子会议，有时会有多个子会议分布在不同的演讲厅里。研讨会会依据不同的会议主题，放入不同的社交或娱乐活动。如果是大型会议的话，学术出版社可能会举办提供折扣的书展。

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