三年级小学生分析应用题能力差，应该怎么办

1、三年级小学生分析应用题能力差，应该怎么办？本人是老师从事辅导教育工作四年三年级正式学应用题的关键时期，分析能力差不要紧，多练，每个类型的题你都给他变成生活中的东西，把数字变成一位数，把任务变成你和他，这样他就能特别容易理解，试试吧。

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